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标题: 2541
发表:  2012/11/20 10:55pm

    楼主，不论你小孩是否有多动症，首先一点就是要从对小孩学习的焦虑中脱出来。对孩子的学习的期待，是送给孩子最差的礼物。要完整地接受你的孩子，并欣赏他，哪怕他的学习成绩不好。但是，ADD的孩子，学习成绩不是最主要的，最主要的是，孩子综合管理能力的改善。这不仅需要理解帮助，包括寻求心理咨询，如果确诊，还是要服用适当药物的。愿意多交流。
    ]]> Tue, 20 Nov 2012 22:55:37 +0000 http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2541&PID=22125#22125 http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2541&PID=22111#22111 发表人: deal
标题: 2541
发表:  2012/11/20 6:44pm

一般来说，随着年龄的增长，多动症的影响，尤其对学业的影响的作用会越来越小。孩子的学习困难应该是个累计效应，而不能单纯的归结为多动症。多动症的问题不能简单的来分析，在这个帖子中我有描述：http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2515
可以供你参考。如果你不能提供更多更全面的情况，单纯这么一句，医生或者心理咨询师是无法回答的。]]> Tue, 20 Nov 2012 18:44:40 +0000 http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2541&PID=22111#22111 http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2541&PID=22070#22070 发表人: Rainbow
标题: 2541
发表:  2012/11/17 5:04pm

    我儿子高一了，从小有多动症，小学成就还没怎么受到影响，初中明显表现出波动起伏，高中更是感觉学习困难。好着急!不知道怎么办？]]> Sat, 17 Nov 2012 17:04:30 +0000 http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2541&PID=22070#22070