我和他爸爸工作都比较忙，所以都托给外婆照料。外婆实在抱不动他下楼，结果就是天天给他看电脑中的动画片。到了该上幼儿园中班的时候，他还是不太会表达语言，后来我们慢慢发现他有时在重复电脑中的语言，大人跟他说话也没什么反应，走路不爱牵人的手，上课几乎坐不住，脾气暴躁，走路跌跌撞撞，胆小......他爸爸的同学说可能是感统失调，我们在中班就开始了感统训练，一直坚持到现在。

我总在怀疑他是不是得了自闭症，不爱和小朋友玩，自言自语，有时还会自己莫名大笑，所以在今年七月，我还是带他去了精神卫生中心检查。医生很负责，在询问了病情以及做了智力检测后，告诉我肥嘟嘟疑似注意力缺陷及多动障碍，由于还没到学龄期，所以不能确定。而且用药他们现在也不能用，得到上小学后观察才能用。我告诉医生他的语言表达能力非常差，医生解释说是他的发育不平衡，智力测验中很明显显示出来，他的思维能力没什么问题，语言能力明显落后。

我当时释然了，总算不是自闭症。我回来后看了这个互助社区中的训练方法，在暑假里开始了STNR爬行，效果真的是不错，好像脾气改善了，好像能配合你做些事情，好像语言能力也提高些。我们做完了STNR的第一阶段，可在做第二阶段时候，我实在是有点吃力，跪在地上拉他脚踝这部分。我们从上周暂停了一周左右。

可今天刚去幼儿园，这生活老师就告诉我，他好像表现比前些时间差，不能坚持睡觉，也爱到处飞跑。这些话深深刺痛在我的心上。我把他拉过来告诉他，这样做是不对的，是没有礼貌的。他也像知道错了一样，躲在当班老师后面，说这是没礼貌的，是错的。

我该怎么办？当初觉得他缺少父母的亲近，我辞掉工作从中班陪伴到现在。看到别的小朋友能说会道，我的心情真是太烦躁。最关键是明年就要上小学了，再这样坐不住，那该怎么办？？？