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  <title>ADHD互助社区 : 坚持以健康阳光的心态陪伴孩子</title>
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  <description><![CDATA[此系XML聚合内容，来自; ADHD互助社区 : 学业困难问题 : 坚持以健康阳光的心态陪伴孩子]]></description>
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  <pubDate>Tue, 05 May 2026 12:22:46 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[ADHD互助社区]]></title>
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   <title><![CDATA[坚持以健康阳光的心态陪伴孩子 : 我的孩子其实在上一年级时老师就发现他有多动症的现象，但我们没...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=8380">多多牛</a><br /><strong>标题:</strong> 3320<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2014/1/04  5:32pm<br /><br />&nbsp;我的孩子其实在上一年级时老师就发现他有多动症的现象，但我们没有太重视，直到今年七月份，我们才正式带孩子到脑科医院检查，后被确诊为轻度注意力缺陷障碍。非常着急，看了网上不少报道，也听了不少介绍和讲座。通过这几个月来的努力，孩子有了变化，想在这里与大家共享，希望帮助和我一样苦恼的人。<DIV></DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一是药物治疗是必须的。（包括利他林）这一点就不多谈，专业的医生可能谈得更多。 <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 二是行为规范更重要。药物只是帮助孩子在某一特定的阶段控制行为，更多的是需要家长和老师对他平时行为上的规范，因为我发现有的行为是由于多动症造成的，有的行为就是坏习惯，而且又是交织在一起，不太容易分清。对于坏习惯一定要给予惩罚和纠正，对于多动症造成的行为，一定要给予宽容。当然这需要家长有更多的耐心和细心。</DIV><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三是家长的心态很重要。不要因为孩子一得了多动症就是什么大不了的事情，其实想想就和我们感冒、发热一样正常，也就没有那么多负担了。同时更不要因为成绩一上去就对他笑，成绩一下降或老师一批评就心事重重，其实真的没有必要，我以前也这样，后来想想对孩子对自己都不利。只会加强自己的负担和孩子的压力。</DIV><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 四是老师的配合。多和老师沟通，得到他的理解和宽容，要让老师感受到虽然孩子有病，我们也一样在与老师和其他孩子同步努力。我们也能达到正常的学习状态。</DIV><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 五是加强体育锻炼。有空的时候打打乒乓球、篮球、游泳、散步，都是好的放松方式。说不定在体育运动中还能发现他的某些专长呢。</DIV><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 六是综合治疗一定要坚持，当然这和孩子的配合很重要，</DIV>]]>
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   <pubDate>Sat, 04 Jan 2014 17:32:16 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[坚持以健康阳光的心态陪伴孩子 : 看见孩子学起来那么费力，真想帮帮他，向医生求助，医生建议服用...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=3320&amp;PID=25373#25373</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=8380">多多牛</a><br /><strong>标题:</strong> 3320<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2014/1/04  5:24pm<br /><br />看见孩子学起来那么费力，真想帮帮他，向医生求助，医生建议服用专注达，几经纠结下定决心去医院开药，又担心会有副作用，心理很痛苦，到了医院却意外地发现药局断药了，也许是上天注定孩子不该吃这种药吧，再稳稳心定定神，继续陪孩子进行爬行操，继续耐下心来陪伴和鼓励他吧。以后也不再去问医生了，他只有吃药的办法，要一个至少身体健康的孩子吧。在坚持一下，不是说孩子大一点儿症状会减轻吗?]]>
   </description>
   <pubDate>Sat, 04 Jan 2014 17:24:27 +0000</pubDate>
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