上海市精神卫生中心12月1日，2006年12月5日，美国世界健康基金会（Project HOPE）中国ADHD阳光工程第三期教师培训班将在上海市精神卫生中心举办。来自上海市19个区县中小学的心理辅导教师及行政管理人员等100余人将接受ADHD相关知识等方面的培训。这是阳光工程继在北京东城区、上海闸北区成功开展区内教师培训后，将这项公益教育活动向各大城市全面铺开的重要步骤。项目主办方美国世健会、赞助方礼来公司、此次培训的协办方为上海市心理辅导协会，上海市精神卫生中心，上海市教委。届时，上海市心理辅导协会，上海市精神卫生中心，上海市教委相关领导将出席培训班开幕仪式。项目高级专家顾问组成员、上海市精神卫生中心专家杜亚松教授为此次培训将进行义务授课。

ADHD（注意缺陷多动障碍）是最常见的儿童精神障碍。在中国，针对我国7项调查的荟萃分析结果表明，在学龄儿童中其患病率为4.31%-5.83%，估计全国共有患儿1461-1979万。ADHD的预后不佳，70%患儿的症状会持续到青春期，30%会持续终身；患者是学业和职业成就低的高危人群，给家庭和社会均造成沉重负担。

尽管近年来随着社会生活水平的提高， ADHD的问题逐渐开始得到关注，但全社会对这种疾病的危害和认识水平还远远不够。现状是：

儿童精神科医生少，ADHD病人多在儿科诊治，儿科主要关心的是躯体疾病，对此病认识不足。与高发病率相矛盾的低诊断率（15%）和低获治率（8％）和高误诊率（40％）家长、教师及社会对ADHD认知度低ADHD早期发现往往依靠学校教师的作用ADHD教育资源有限.ADHD已成为我国的一个严重的公共卫生问题。

中国ADHD（注意缺陷多动障碍）阳光工程是世界健康基金会设在中国的公益慈善教育项目之一。项目秉承世健会 “To Teach People To Teach Others, To Help People To Help Themselves(教以传教、助人自助)”的宗旨，通过“教教员”项目，为中国主要城市培养一批医护人员及学校教师成为骨干师资，通过他们后续工作，产生以点带面的效应，提高更多医务人员ADHD诊治水平，提高小学教师及家长、公众对ADHD的认知度，消除歧视，早发现，早治疗。

创建于1958年的世健会（Project HOPE—Health Opportunities to People Everywhere）旨在为世界各地的人民提供健康机会。其使命是根据需求，通过实施健康教育项目，进行卫生政策研究和提供人道主义援助等在全球实现医疗健康的不断进步。世健会目前正在全球5大州30多个国家实施着各种项目。

ADHD阳光工程是世健会自1983年受邀来到中国后，与中国卫生系统的又一次携手合作。