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  <title>ADHD互助社区 : 儿子总是记不全作业，怎么办？</title>
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  <description><![CDATA[此系XML聚合内容，来自; ADHD互助社区 : 学业困难问题 : 儿子总是记不全作业，怎么办？]]></description>
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  <pubDate>Tue, 05 May 2026 09:45:54 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[ADHD互助社区]]></title>
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   <title><![CDATA[儿子总是记不全作业，怎么办？ : 我儿子在一年级时，作业记不全，我用的以下方法  在家里的时...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=693">欣月煜晨</a><br /><strong>标题:</strong> 630<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2008/9/04  11:05am<br /><br /><P>我儿子在一年级时，作业记不全，我用的以下方法</P><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在家里的时候，我帮助他一起在回家作业记录本上，写上日期，分别写上语回，数回，英回；并标上序号，1.2.3。开始每天要求他三门课各记完整一条就可以了。字写的认真准确，奖励一个五角星，五角星到达一定数量有奖品兑换。如果他记清楚两条，就额外奖励 一个五角星。如果回来一条也没记清楚，扣掉一个五角星。二周后，把要求提高到2条，以此类推。</DIV><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在学校里放学前，请老师帮忙检查他的回家作业记录本，除一条以外没抄的请老师补上。二周后请老师补两条外没抄的，也以此类推。</DIV><DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1个半月后，他就能完整的把所有作业抄回来。这时候评分就变为字迹，准确的评分。也实行五角星奖励兑换制度。如果出现漏抄，少抄，扣除相应的五角星，他觉得之前的五角星得的不容易，扣除他很心疼，慢慢就会把这个养成习惯。</DIV><DIV>&nbsp;</DIV>]]>
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   <pubDate>Thu, 04 Sep 2008 11:05:30 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[儿子总是记不全作业，怎么办？ : 家长您好! 您督促孩子记作业使用的是行为疗法中的强化训练。...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=630&amp;PID=3217#3217</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=1">admin</a><br /><strong>标题:</strong> 630<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2008/1/08  3:37pm<br /><br />家长您好!<DIV>您督促孩子记作业使用的是行为疗法中的强化训练。</DIV><DIV>强化训练要达到效果，有一些关键因素需要注意：</DIV><DIV>1、一定要把想要达到的目标分成几个步骤，从易到难依次增加，太难会让孩子失去信心。</DIV><DIV>2、奖惩措施要明确，让孩子知道哪些事情是得到奖励，哪些事情是得到了惩罚</DIV><DIV>3、一定要坚持，持之以恒。</DIV><DIV>&nbsp;</DIV>]]>
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   <pubDate>Tue, 08 Jan 2008 15:37:04 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[儿子总是记不全作业，怎么办？ : 家长您好！正如您所言，记作业习惯的养成是很有必要的，而坚持是...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=403">bridge</a><br /><strong>标题:</strong> 630<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2008/1/07  2:41pm<br /><br />家长您好！正如您所言，记作业习惯的养成是很有必要的，而坚持是必须的。无论是表扬还是批评，都需要见诸结果，而不能仅停留在口头上。另外培养孩子履行诺言也是很有必要的。因此签订协议，并规定奖惩措施，最后严格实施并把协议贴到醒目的地方互相监督,并且经常及时反馈结果，让孩子知道自己做了什么，相信这一做法是会有效的。另外，让孩子的同桌等要好的同学帮忙抄一份作业单，也是一种选择，这就要培养孩子感恩的心了。  <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]>
   </description>
   <pubDate>Mon, 07 Jan 2008 14:41:46 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[儿子总是记不全作业，怎么办？ : 今年上一年级，刚开学我就按学校要求给他准备了记作业的本子。因...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=469">帅哥淘淘妈</a><br /><strong>标题:</strong> 630<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2007/12/29  11:52pm<br /><br />  今年上一年级，刚开学我就按学校要求给他准备了记作业的本子。因为他们都不会写字，老师就让他们用各种符号来记作业。刚开学的时候记得不是太好，但每科（就是语文，数学，英语三科）基本能够记回来。记了一段时间，大约有二三个星期以后，不到期中考试，就记得不好了。只能记回来最多两科的作业，总是少记，问他为什么不记作业就说是记在脑子里了。对老师布置的作业的倒是基本能够记得住，但因为不记作业，偶尔就会有落下作业的时候，也有因此被老师留校的情况发生。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;期中考试之后，家长会的时候老师强调了记作业的事情。于是重新准备了记作业本，要求他三科全部记回来。但他就是天天晚上回来作业都记不全。期中考试结束到现在1个月多了，三科全记回来的时候只有不超过三次。最近10天，每天晚上都向我保证明天一定把作业全记回来，但隔天晚上回来又是没记全。鼓励的方法也用过，就是所谓的行为疗法，现在基本上也是不起作用了。于是告诉他，再不记作业妈妈就不要他了，也是没有用。到今天发展到，根本没有记数学作业还撒谎说记在一张纸上，但是找不到了。最后他承认是根本没记 <img src="http://www.adhd.org.cn/forum/smileys/smiley5.gif" align="middle" border="0"> 气得我狠狠打了他的手，并且取消元旦的外出计划。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;想请教专家，象他这种情况我该如何处理？？到底还要不要记作业？老师要求记作业，随着年级的提高，课业增加，用脑子记作业肯定是记不过来的，记作业的习惯的养成我觉得还是很必要的。不知道这次惩罚过后会不会有效果，如果元旦过后还是不记作业的话，我真的不知道该如何处理了，请专家指点！]]>
   </description>
   <pubDate>Sat, 29 Dec 2007 23:52:17 +0000</pubDate>
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