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辰辰妈妈--坚持

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祝贺小力和辰辰期末取得这样的好成绩!
我们Frank明天考试,我们要向你们学习!加油!
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Frank加油哦!期待取得好成绩~
大家一起加油!!
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祝贺几个孩子取得成绩上的进步!这些进步也有力证明了大家训练已经服用药物的方法是正确的。再接再厉!
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小力真可爱呀!也祝贺孩子们取得了好成绩!
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    昨天,我得知我上次在ADHD贴子上讲的我表叔的孩子是一个ADHD,她今年21岁,从她身上,我看到的更多是一个ADHD孩子没经过系统治疗而产生的严重后果,这孩子现在与父母几乎没有任何交流,而且经常吵架,与亲戚也几乎没什么交流,每天在家就是把自己关在自己的房间里,因为心理问题,她不愿再去上班,没法融入到这个社会中,我的表叔表婶待人非常好,我怎么也没办法把他们的女儿与他们联系起来,但是我感到他们在孩子身上做得还不够,这孩子没人能够进入她的内心世界,我想她的内心是很痛苦的,但是她给人的感觉是不讲理,自私等,之所以会这样,是因为她小时候,经历了太多的否定,学校老师的不喜欢和同学对他的嘲笑,因为他的表叔表婶待我非常真诚,所以我特别希望帮助她,建议他去新华医院去看张劲松的心理门诊及ADHD门诊,昨天晚上我躺在床上,怎么也睡不着,想着我们自己的孩子,想想自己任重道远,之所以写这个贴子,是想真诚地告诉家长们,如果孩子需要治疗,一定不要耽搁,不要拒绝药物,因为从我的表叔的孩子身上,看到的结果实在让我感到痛心,我们网站上孩子决不能重蹈复辙。
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祝贺辰辰取得的成绩,是和一家人努力的结果。祝贺祝贺!我们其它家长要加油赶上。
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辰辰和小力考得都不错,祝贺!
 
啸啸妈妈说的这个亲戚的女孩其实很可怜的,她自己的心理问题、精神问题不能得到及时的解决,给自己以及亲人的生活都带来极大的痛苦和隐患,有问题一定要早治疗早干预。孩子和父母平时的沟通、孩子自己的交友真的很重要的,如果这个女孩有知心的朋友或她和父母有正常的交流,她不会是现在这样自闭的状态的。
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                                 6月29日
辰注意力软件字母划消:33分钟,错4个,漏51个。字符转换:8分17秒  全对
辰倒背数,9个说顺溜,但方法不对,调整很慢。10个能说,但不顺溜。
跳舞毯辰挺有兴趣,周日到货后跳了一晚上,全身湿透,但没次通过的。
今天晚上有跳的通过的了,辰非常高兴!
这两天爬行是发动辰爸来监督辰的头颈部抬高,辰爬得明显比和我单独爬时累许多,在他爸监督下,辰也非常认真,唉!
辰每天跳绳固定在600个,许多运动也只有我下班后能做,爷爷带辰去健身房一起游泳,奶奶盯着辰做注意力训练软件和大声阅读并录音,老人辛苦,也总算辰白天安排丰富。
 
大量运动后,中午午睡,晚上倒头即睡,身体健硕许多,运动真有好处!
 
停药快一周了,还没有明显无精打采,无所事事,做白日梦的样子。
稍安勿燥,一念之间会改变许多
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    真羡慕辰妈有爷爷奶奶帮忙.儿子一放假我就发愁孩子怎么办.
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辰辰妈妈:
   你给辰辰爷爷奶奶都安排了“工作”,你真行啊,表扬一下,全家一起来帮助辰辰。
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今年报了两个班..台拳道和国际象棋..象棋有点基础的..现在己经停药...请给我一定的建议...曙假停药行不行呢... 三门只有199..才二年级啊...
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发起人 shzc88 shzc88 发表的内容:

今年报了两个班..台拳道和国际象棋..象棋有点基础的..现在己经停药...请给我一定的建议...曙假停药行不行呢... 三门只有199..才二年级啊...
 
     给辰做的训练,倒背数,复述(大声阅读),注意力训练,跳舞毯 听算 都是有针对性的刺激大脑前额叶进行的,这是我们这类孩子训练的重点。
     跳绳,游泳,台拳道,都是加强孩子体质,增进协调能力的。
     孩子才二年级,家长完全有能力帮助他复习,一清早可以让孩子大声阅读英语(当然我们这类孩子要家长盯得,不盯不读),白天让孩子多阅读书籍,数学每一章节的练习给孩子做,让其巩固知识。暑假节奏不快,可以不用药物的,但家长必需花精力。(依孩子实际情况,也可集中早上完成,仅用半粒利他林)
  仅供参考!
  
 
    
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    昨天带小力去乒乓班训练了,回来的路上嘴里一直嚷嚷:“今天太开心了!太高兴了!”孩子平时因为作业慢的缘故玩的都比别家孩子少,所以想利用暑假多让孩子开心开心呢。   
    今天暑假作业让孩子先独自完成,可是一个小时过后,孩子做得非常慢,走神厉害,因此只有陪着他完成了!争取十天功夫让孩子把暑假作业全完成,然后把二、三年级的语文词语让他默默,再预习四年级的功课。
大家一起加油!!
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                                  7月1日
  刚从医院回来,和医生沟通2个问题:
  1、暑假行为治疗方案
  2、预约8月动态核磁
 
  回复: 
  1、我将订的行为治疗表单给医生看了,并且我的思路和他沟通了下,就是一切以刺激前额叶为主,并且我将《贴错标签的孩子》中许多观点和医生谈了,特别对工作记忆的看法,马医生仔细听了,并表扬我是个非常用心的妈妈,行为治疗方面非常全面了,给我鼓励,孩子会进步的。   
  2、动态核磁现在儿中心与华师大的合作已暂停了,如开始会通知我的。
 
   说到药物治疗,医生说最近和儿中心交流的台湾医生如此推荐的,台湾医生要求暑假不停药期间对孩子的行为各方面进行训练。医生认为暑假训练时间较多,为达到效益最大化,因此建议暑假不停药。
   7月14日儿中心开设行为治疗父母培训班,费用50元。
   对于我给辰辰暑假停药,医生原则是不要因为停药而影响行为训练。
   暑假我没让辰辰时间用在写作业和培训班上,目前训练有些运动是辰辰喜欢的,有些非常枯燥,但辰辰并没有不配合,先停了再说!
 
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辰辰妈妈:
    很高兴听到马医生能够认同你的训练计划,我们治疗方向没错,这是最重要的,从核磁共振结果来看,马医生还指出了啸啸脑的另一个区域,看此区域,说明啸啸学习缺少动力,易退缩,难以坚持,需要家长极大的耐心和鼓励,我也深感这方面的问题很突出,是他生活与学习的“拦路虎”,另一方面就是与你们问题相同,前额叶的激活问题,需要提高工作记忆,所以我觉得核磁共振的评价还是比较客观的。
   
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辰辰妈妈:

    看了你很多的帖子,看的出你真是一个非常用心的妈妈,我的孩子和辰辰有很多相似之处,已经用了四个月的择思达,,刚开始效果还可以,现在看不出有什么效果,还经常肚子疼、头晕。做了普通磁共振没什么问题,暑假想带他到上海做动态磁共振检查一下,不知道要怎么预约,需要向您请教一下。
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我心飞翔:儿童医学中心与华师大合作的动态核磁已经暂停了,什么时候开始我也不知道,昨天我就为这件事情去预约过。
我知道此类机器华山医院有,但是否开展这种检查项目我并不清楚。
谢谢!
 
    择思达我们没有用过,我们一直用专注达,感觉效果是呈平稳上升状态,特别是增服石杉碱甲片,感觉孩子日趋正常,希望对你有用。
 
    如果孩子也是慢羊羊,而且整合功能也很差,执行力很弱,一定的训练是有效果的,可以参考下邮箱里行为治疗表单。
email:         adhdhz@sohu.com
password: adhdhz123456
 
http://www.tt98.com/ 在这个网站左上角有邮箱登录的,你选择 Sohu的邮箱,登录后,将 mail 地址和 password 输入即可!
     
 
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辰辰妈妈:
     非常感谢你的回复,孩子有时抽动,不能用专注达,我已经开始关注石杉碱甲片了,暑假也要进行爬行训练,希望能有所帮助。有什么问题还是要向你请教。孩子每天一节的特长课,学的是国学,三字经、千字文背得特别好,一字不差,在家从来没有翻过书,可是几个英语单词、课文却背起来特别费劲,有时候晚上背过,早晨又忘,动作慢得要命,真不明白问题到底出在哪?
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我心飞翔 :你说的问题我也不清楚,我推荐你仔细参考网站内容。
   推荐书《分心不是我的错》《贴错标签的孩子》《如何帮助注意力缺陷的孩子》在淘宝或当当或卓越上有。
   还有背书用的是长时记忆,如果一句话反复背诵,反复记忆,那属于长时记忆范畴,工作记忆我贴子中有介绍,具体的也可以看《贴错标签的孩子》里所写。
 
    希望对你有帮助!
 
   
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            7月2日
 
  辰辰在津津有味的用跳舞毯,跳了好久,通过的歌曲越来越多,儿子对任何训练都能配合,这点也表扬一下。想想考试前母子两个沉在作业堆里的紧张,现在真是轻松啊。
  辰辰爸爸一首也没有通过的,辰辰非常自豪的贬损爸爸,并且更加起劲的练起来。我是非常没有耐心玩这个的,可能平时赶时间习惯了,静不下这个心,这点佩服儿子。
  倒背数还是老样子,9个很顺,10个不顺,前15个很顺,后15个就不顺溜了。
  跳绳每天600个,注意力软件奶奶盯得挺紧,还专门用本子记下成绩,每天有进步才肯罢手。字符转换基本都能在8分20秒左右,比开始用时进步许多了。
  早上醒得早,让辰大声读了下学期英语,放在步步高点读机上大声读的。语文下学期的四字词语也开始做了,可能作业量少,反映尚好。
  所有药都停了,现在运动不少,但吃午饭不久即午睡,大肚腩明显出来了。奶奶家无微不至的照顾,小身体又圆滚滚,虎头虎脑的样子,像个小男子汉,长高点就好了!
 
   
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是呀!想想考前娘俩钻在作业堆里的日子,现在日子明显好过多啦。小力放假就一个星期竟然胖了5斤!像养小猪一样的。每天我给他牛奶当水喝,面包点心不离口,把吃药的副作用全吃回去 !辰辰个子矮没关系,多让他喝牛奶!我单位一同事1.50,老公1.69,她一直很担心儿子的身高,就让他牛奶当水喝,现在儿子初三了,长到1.74.,优良品种啊!



大家一起加油!!
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rtrtd :
     没有限制的地喝牛奶,好不好啊?我们也喝得比较多,我想搞清楚他的利弊。



    
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啸啸妈妈:小力很瘦,所以暑假我让他每天四杯牛奶,用牛奶冲调的。(荷兰进口“牛栏一段”)。有位医生朋友说过所有牛奶中一段的营养最全面、质量最好。孩子暑假活动量大,我就给他加量了。另我单位的同事从孩子很小时就吃大量牛奶,他儿子长这么高,她自己也没想到。
大家一起加油!!
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请问辰辰妈妈:你们做的动态核磁共振的全称是什么?

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发起人 我心飞翔 我心飞翔 发表的内容:

请问辰辰妈妈:你们做的动态核磁共振的全称是什么?

 
多功能核磁共振,或动态核磁共振.
目前只有北京和上海有此类机器,上海也只有华山医院内有检查机器.
上海儿童医学中心是没有检查机器的,是与华东师范大学合作的,目前也暂停了.
 
        写这些是为防止家长上当,前两天有个湖北家长说上海中山医院有个博士说可以做飞行员大脑那种测试,并且有家长去了检查,还配了一大堆昂贵的进口药回来.给我感觉非常不靠谱.
        对大脑的检查一定要慎重,特别是幼儿的大脑,而且我们检查医生并没有配任何药物,只是让我们进行'工作记忆'训练--这在<贴错标签的孩子>里有详细描述,如倒背数,复述----家长也可以自己购买书籍参考.
 
      我们和医院只是简单的医患关系,如果有家长想做,那直接和医院联系,谢谢 !
 
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谢谢辰辰妈妈,在我们这里只打听到能做功能的功能性磁共振,下周准备去做一个。

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辰辰妈妈你好!近段时间一直在拜读你的帖子,你真是一位好妈妈。我在你的帖子里学了好多东西,真是给了我很大的帮助。我的孩子已经14岁了,可惜发现晚了,真羡慕你们发现的及时。你们还有的是时间训练和帮助你们的孩子,我的孩子马上就要进初三了。况且又住校,现在只能靠药物治疗。下学期的学习任务又更紧张,我真是发愁呀!我真担心我的孩子无法迎接中考。所以还是劝其他家里有ADHD的孩子的家长要早治疗,再莫耽误了小孩。以免向我现在这样。

探索者
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                       7月5日          
 
       辰辰在练跳舞毯,在家里80寸的视频下,孩子兴致勃勃地跳着,通过的歌曲越来越多,《贴错》书上说这是能够扩展动作工作记忆广度的,也得到了医生的认可。从辰辰的一首通不过,到现在能通过五星的歌曲,对者屏幕上不断的指示去执行,相信辰辰会越来越会能执行指示,越能通过歌曲的。

    最近我一直在想这个问题,如何恢复孩子的执行功能。因为医生告诉我治疗的思路是:如何提高孩子的执行功能。药物治疗仅是手段,执行力的提高不是药物能解决的,还是家长的努力为主。所以我建议执行表单一定要用起来(在我贴子里所说的邮箱里有),对孩子的帮助会很大的。

     我是将执行表单打印出来贴在墙上,每天也就几分钟和辰辰商讨下他的得分与用分,填在表单上,每天成为习惯就会坚持的。

       关于家长沙龙: 医生在诊治ADHD,有时的确不是一句两句话就能说清楚的,所以有些重点症治医院开展家长沙龙,费用也就30-50元左右,还为家长准备食物,所有医生白天工作后晚上都留下来,其间家长和医生,专家互动沟通孩子情况以及家长们之间的交流。我认为这种形式还是不错的,医院还是致力于创建沟通平台的,所以还是建议有需要的家长去参加的。

 
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辰辰的妈妈 :
    你在做很多行之有效的努力,真是一个不错的妈妈,7-14我们一起去参加儿童医学中心的家长沙龙。我很想跟医生探讨的就是学习动力问题,以前核振共振的结果是说,一个区域是管孩子学习动力,啸啸的生活,学习中,常退缩,缺少动力,想问医生有什么办法。
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      啸啸妈妈:核磁说辰辰大脑基底核空白,马医生一直问辰辰情绪是否有问题,我也感觉不太好回答,检查两天辰辰一直看《鸡皮疙瘩》系列的书,是一套鬼故事,辰辰有害怕,辰辰就是太粘我了,连刷牙水也弄两份,要妈妈陪他一起刷?
     上次啸啸翻跟头,让我感觉他退缩,畏难尽头十足,就好象怕头被磕破似的,不敢翻过去,哪怕辰辰示范,我的鼓励,也没让他消除害怕的影响,我只能说试试行为表单,或者有什么奖励措施,来激发他的奖赏需求,孩子为了需要而努力。
    
 
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辰辰妈妈:我的孩子已经14岁了,以前我们太粗心,没把孩子的情况当作病态,刚刚知道了,想请教一下您说的训练方法,您看的书适合他这个年龄的孩子吗,《分心不是我的错》和《如何帮助注意力缺陷的孩子》,孩子从小就没爬行过,就是担心孩子大了,训练可能晚了。
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发起人 tsjhgjywb tsjhgjywb 发表的内容:

辰辰妈妈:我的孩子已经14岁了,以前我们太粗心,没把孩子的情况当作病态,刚刚知道了,想请教一下您说的训练方法,您看的书适合他这个年龄的孩子吗,《分心不是我的错》和《如何帮助注意力缺陷的孩子》,孩子从小就没爬行过,就是担心孩子大了,训练可能晚了。
 
1、书上说,适合5-60的人。你书肯定还没有购买,你仔细看了,如何操作到时再作沟通。书上都有例图,如果运动协调比较好的男同志,应该能理解图片及实际操作的。
2、《分心不是我的错》是给家长看的,你能够学习更多关于ADHD。
 
 
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辰妈:谢谢您的回复,书我已从网上订了,以后有问题再和您请教。

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发起人 啸啸妈妈 啸啸妈妈 发表的内容:

辰辰的妈妈 :
    你在做很多行之有效的努力,真是一个不错的妈妈,7-14我们一起去参加儿童医学中心的家长沙龙。我很想跟医生探讨的就是学习动力问题,以前核振共振的结果是说,一个区域是管孩子学习动力,啸啸的生活,学习中,常退缩,缺少动力,想问医生有什么办法。
 
 啸啸妈妈、辰辰的妈妈 :
   Frank也存在惧怕困难、缺乏动力等问题,到底怎样的方法能少走弯路,我也很想再和马医生沟通,请问具体什么时间啊?谢谢!
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FRANK妈妈 :
    以前就这个问题与马骏沟通过,他说父母的态度与平时的教育很重要,就是鼓励,耐心。这个实际是贯彻于教育孩子始终的。
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       辰辰这种情况好点,他属于少年不知愁滋味,一年级时,上课很认真的,能一直举手,但回答的问题错得多,默写背诵很差.
       感觉记忆力不好,也有好处,就是记不住别人对他的凶凶,能和气待人,辰辰长时间排队没问题,还有次带他去科技馆拼装四驱赛车,别人一小时拼好,他拼了一下午,还坐在那里拼装,不急不躁的,就是超级慢羊羊.
    今天看了辰辰用跳舞毯,跳到后面眼花缭乱的,要跟上急奏很不容易,绝对训练孩子反应能力,感觉对慢羊羊型的孩子有用吧!
      所有训练都没赖下,字符转换能达到7分19秒了,进步!
   
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    辰辰:我原来和小力情况一样(^_^),不过现在长大点好多了!!!
我是把牙膏涂在玻璃上了,将奶茶粉泡在凉水里 囧!!!我一年前也这么调

皮,一年后就不调皮了,现在妈妈碗都交给我洗了,我还从来没打碎过碗呢。


辰辰:
    很高兴看到你长大了,还能帮助妈妈洗碗,进步真大啊,我期待着你的自理能力进一步提高,别忘了我在等待着你的好消息。
    关于涂牙膏的事,真是顽皮,所以我只能称你为小八(小丑八怪)了,还有冲奶茶的事,相信你现在一定能做得很好,下次我到你家,别忘了给我冲一杯热腾腾的奶茶。
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                             7月10日
 
       辰辰这学期有两个明显的进步,第一是学会跳绳后,明显感觉作业的速度有所提高,第二是服用石杉碱甲片后的进步,会让人感觉孩子越来越正常,因为辰原来最会说的是‘忘记了’‘不知道’服用后思路反应也快多了,包括他和同学们的交往也越来越正常。
       6月23日考完试后,到现在所有药物都停了,我也想看下停药后孩子的情况,目前没有无精打采,无所事事的表现,早上都很早起来,大声读语文,英语现在想来,训练辰辰‘工作记忆’为主是越来越靠谱,其他的训练辅助着,但主要的是训练孩子的‘工作记忆’这也符合医生说的辰辰是‘工作记忆’的缺陷。
      孩子每天都会大量时间用跳舞毯,对慢羊羊的孩子非常有用,听着歌曲,看着指令,脚步踏着,能够训练动作‘工作记忆’广度。希望他跳一暑假,学习能力上有所进步。
       看了《贴错标签的孩子》,对复述有了不同看法,按书上意思,复述应该是读一段话后让孩子大声原句复述出来,慢慢增加广度。昨天读了两句给辰辰听,果然是说不太清楚,这方面只有多加训练了。
      
 
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请问辰辰妈妈:辰辰暑假在学习方面的内容是什么?
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发起人 聂明宇20010903 聂明宇20010903 发表的内容:

请问辰辰妈妈:辰辰暑假在学习方面的内容是什么?
 
学习上订过目标:
语文:
1.暑假生活 2.每天一页,四字词语(抄默)3. 5篇作文   4.下学期所有要求背诵课文抄写,背诵(共9篇)  
数学 : 口算 20题 * 50 天 =1000题
英语:1、下学期句子(重点) 会背、会默写
        2、国际音标  (跟着点读机大声读,默)
 
     辰辰英语和语文的原则就是大声朗读,我用电脑录音回放方法,以及跟着点读机大声阅读,效果比较好。今天早上辰辰能将下学期12首古诗词都背出来了,背得也比较快的。
     辰辰白天在奶奶家,在那里学习上我也不指望,我只有抽早晚时间以及双休日辅导,所以我非常羡慕老师,可以和孩子一起在家学习了喧嚷 。
    我看过你写的暑假计划,比较细致,对一个执行功能不强的孩子你会很累的,适当调节好自己对孩子也是有帮助的。
 
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谢谢辰辰妈妈提供的信息和建议,我确实是碰到了你所说的问题才向你请教的,你说的很对,谢谢你,我会根据计划实行的这十天来的反馈进行适当的调整。
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                             7月13日

     跳舞毯用了半个月,辰辰从原来一首通不过,到现在能跳四星,五星的歌通过,每次按照视频上指令去踏步,对慢羊羊孩子肯定有效果。感觉不仅锻炼孩子的执行功能,还锻炼孩子耐心,因为每首歌曲挺长的,辰能跳得大汗淋漓,1-2小时不断,因此又买了块跳舞毯放在奶奶家,游泳就先暂停了,让辰全力去玩跳舞毯。

      辰辰有进步,反映在注意力训练软件中,半个月内字符转换从原来的8分20秒左右到现在每次6分N秒,字母划消时间也突破记录。下学期英语M1课文单词都能默写了,感觉配合的还算可以,只是内容一多这小脑子就会混浊起来,要不停的消灭盲点。

     虽然从元月就开始爬行,但辰辰爸从月初开始参与进来,指出许多缺点,并要求从第一阶段开始爬行。辰爸总结第一阶段口令“头抬高、手伸直、腿拖行、步均匀”,并让辰每爬好一步,念下口令,也算停顿一秒了,因此还在爬第一阶段。跳绳每天都在600-800个左右。

     深刻感觉到运动的好处,辰停药以来,没有无所事事的无头绪样子,去年这时候他就想着玩网络游戏,就象强心针那样刺激他,去年暑假作业实在太慢,1小时才写50-60个字,但今年的暑假,人也是完全有精神的,作业也快许多了,所以对于我们这类孩子,父母的努力与否就是孩子的未来。
       
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发起人 啸啸妈妈 啸啸妈妈 发表的内容:


    辰辰:我原来和小力情况一样(^_^),不过现在长大点好多了!!!
我是把牙膏涂在玻璃上了,将奶茶粉泡在凉水里 囧!!!我一年前也这么调

皮,一年后就不调皮了,现在妈妈碗都交给我洗了,我还从来没打碎过碗呢。


辰辰:
    很高兴看到你长大了,还能帮助妈妈洗碗,进步真大啊,我期待着你的自理能力进一步提高,别忘了我在等待着你的好消息。
    关于涂牙膏的事,真是顽皮,所以我只能称你为小八(小丑八怪)了,还有冲奶茶的事,相信你现在一定能做得很好,下次我到你家,别忘了给我冲一杯热腾腾的奶茶。
 
我是辰辰,知道了,一定会给您冲一杯热腾腾的奶茶的!!!装傻
我是辰辰
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辰辰:
    我好像闻到你泡的奶茶香味了,啸啸说,写贴子是他每天最开心的事情,我天天上ADHD网站,也希望看到你的贴子,你还可以与啸啸交流啊。加油啊,小丑八怪。
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我也要喝呦!
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发起人 啸啸妈妈 啸啸妈妈 发表的内容:

辰辰:
    我好像闻到你泡的奶茶香味了,啸啸说,写贴子是他每天最开心的事情,我天天上ADHD网站,也希望看到你的贴子,你还可以与啸啸交流啊。加油啊,小丑八怪。
知道了,现在我要去听讲座了!!!(^_^)☆☆☆★★★Byebye.八卦
我是辰辰
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辰辰妈妈:这次家长论坛有什么体会啊?
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                               7月15日
 
          这次儿中心培训,是首先让几位家长介绍经验,有位家长,还特地做了 
  PPT,一步步理论联系实际谈孩子的具体情况,感觉说得非常在理,而且在他身
  上有明显的ADHD痕迹,从他说话逻辑中就可以看到,跳跃式的!还有他最后说
  了,让医生也有个ADD孩子切身体会下做这类家长的痛苦,他说得许多话我想
   笑,因为非常实在,也非常在理。
          有些教师也参加活动并发了言,我感觉儿童医学中心还是希望有个沉淀过
   程,希望能做好这件事情。
         这次的活动是大家探讨的方式,有许多家长还在初始接触ADHD,会议开的
   很晚,靠近22:00点还没结束我只能先溜了,较晚到家。
        儿童医学中心将在:
       1、7月28日    教学辅导  (由教师主持)
       2、8月4日      注意力培养
       3、8月11日     社会交往与礼仪培训
 
        这三次是完全针对孩子的培训,不以家长为主,我会和辰辰去的。
       表扬下辰辰,在3个多小时会务中,辰辰边听边在看《哈利。波特》
       的书,非常乖巧,奖励个吐舌出色鼓掌
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    谢谢辰辰妈妈!你辛苦了!难怪辰辰昨天那么晚还在发帖,把我吓一跳,哈
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辰辰在大城市,各方面条件还是好多了。谢谢你们提供的信息。
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       表扬下辰辰,在3个多小时会务中,辰辰边听边在看《哈利。波特》
       的书,非常乖巧,奖励



辰辰:
   听说你看书非常专注,就像我们啸啸写贴子一样乐此不疲,真是看到你们的进步了,也许你们做自己喜欢的事情会做得非常好,所以表扬一下,期待你们能做得更好。



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辰辰:
   看你发贴有汹涌澎湃之势,像海水涨潮,发贴一定很有趣吧,我还是贴子的粉丝呢。
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辰辰:回头看,是不是进了一大步?你的良好表现也激励着嘟嘟.
飞更高、行更远
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在看《帮助孩子潜能释放》,书刚到:
 
摘抄:
1、ADHD孩子在组织能力、工作记忆能力和时间安排能力上比较弱,很明显都是“没有条理的”这些孩子就好像迷失在时间和空间当中了,或者说他们的物品迷失在时间和空间当中了,结果是他们的工作(学习)效率非常低。
这点和辰辰非常象,是个迷失在时间和空间的孩子。
 
2、ADHD是造成执行能力障碍的最根本原因,患有ADHD症儿童的额叶脑系统在生理上和化学组成上与其他儿童有明显的不同,对于这些儿童当中某些儿童来说,这不同意味着‘发展上的落后’,虽然两三年在发展上会逐渐接近,但是大脑的成熟毕竟多经历了一段时间。然而对于另外一些患有ADHD症的儿童来说就更为不幸了,他们一直没有成熟起来,能力上的缺陷会一直持续到成年。
希望孩子是能成熟起来的,不能一直戴眼镜啊!
 
 
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是啊,我们的孩子就是迷失在时间和空间里的孩子。
每当我看到老潘振振有词的豪言壮语,转而看看身边孩子一边嘴里喃喃念着“1+2等于。。。1+2等于。。。。”一边迷离着眼神神游迟迟得不出答案的样子,心里的辛酸难以言表。我的孩子现在不是在职高和名牌大学之间选择,我想要的仅仅是能读下去,有学可上,给他一个普通孩子的正常生活而已啊。试想一个处处受挫折、被嘲笑、被批评,甚至被驱赶的孩子能有多大的自信和快乐可言?在这点上我还是挺佩服老潘的,他够自信,够无谓,这也可以影响到孩子,而我就好像缺乏了这一点。
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发起人 嘟嘟 嘟嘟 发表的内容:

辰辰:回头看,是不是进了一大步?你的良好表现也激励着嘟嘟.
 
谢谢表扬,Me会不断进步的!!!囧~~喧嚷
 
掌声鼓励!!!!!!!鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌
我是辰辰
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发起人 聂明宇20010903 聂明宇20010903 发表的内容:

是啊,我们的孩子就是迷失在时间和空间里的孩子。
每当我看到老潘振振有词的豪言壮语,转而看看身边孩子一边嘴里喃喃念着“1+2等于。。。1+2等于。。。。”一边迷离着眼神神游迟迟得不出答案的样子,心里的辛酸难以言表。我的孩子现在不是在职高和名牌大学之间选择,我想要的仅仅是能读下去,有学可上,给他一个普通孩子的正常生活而已啊。试想一个处处受挫折、被嘲笑、被批评,甚至被驱赶的孩子能有多大的自信和快乐可言?在这点上我还是挺佩服老潘的,他够自信,够无谓,这也可以影响到孩子,而我就好像缺乏了这一点。
 
      辰辰一年级也是这样,做11-2等于....算了半天说9,连着出相同题:11-2等于...又划手划脚的算了半天,一边迷离着眼神迟迟说不出答案,一边还露着受尽打击的小脸,心理的辛酸难以言表,甚至口不择言地骂孩子,那个学习不是普通的累,背首古诗20个字要一天还乱七八糟的。如果没有专注达,那简直就是养个被社会抛弃的弃儿。
    辰辰马上五年级了,感觉真是进步许多,所以对孩子早尽心,早努力,肯定有收获的。还有就是摆正心态,这点向小力爸妈学习,我们就是要放正对孩子的心态,让孩子更加进步。。。
 
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    辰辰跟小力一模一样,明明说出答案了(估计也是半蒙),但又划手划脚算了半天,明明告诉他答案了,他好像没有听到一样,依然眼神迷离。    
    在心态方面小力爸爸比我好,我始终在调整之中,并没有放正啊!跟社区的妈妈来比,我耐心是远远不够的。对其他孩子我都非常有耐心,但是一到小力身上我就方寸大乱了,也许这就是医生往往不敢给家属开刀。任何事情只有自己经历了,才能深知切肤之痛!
    在小力没上学之前,经常会对一些家长不理解,怎么不管孩子、放任孩子,多放些时间在孩子身上,不会这么差。当时想:我家小力一定会很好的,只要我努力了,孩子一定不会差!
    可是事实证明,adhd的孩子家长所付出的努力是一般家长的几倍甚至几十倍!!而效果却并不明显!所以现在的我真的能。理解那些家长的无奈!不是不管,是实在收效甚微。
    小力不是属于冲动型的,但绝对是幼稚型的。他知道父母对他的期望,可是他真的没能力做到。
    只有深呼吸、再耐心了!
大家一起加油!!
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     小力和我们辰辰一样,也是幼稚型,你看他和啸啸同比发的贴,哪个贴子上不是一片动画(水晶之蓝)发的,我也深刻理解不是父母不努力,他们实在是空间和时间上迷失的孩子啊。。。

      所以相信跳舞毯对小力肯定会有用(贴错标签的孩子)上有,训练动作工作记忆,只要孩子愿意跳。
 
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rtrtd :
    ADHD比较全的名称是注意力缺陷多动障碍,这是我在儿童医学中心里看到的,我也感觉这样的名称很贴切,我以前问张劲松:“我没看到我儿子在动啊?”她说:“他的大动作没有,小动作不断。”我觉得也是啊,如果老师让他站在那里听老师讲话,他从来不能站好的,更不能保持的,所以我觉得啸啸应该是多动与注意力不集中并存的。我觉得小力在这方面与啸啸挺像的,都没有对立违抗的情况,有时还是觉得自己的心态需要调整,如小力妈妈所说,遇到自己孩子身上就大乱方寸了,我也觉得是啊,有一次,啸啸的同学在我家问我英语作业,那孩子错了很多,我就给他讲了一遍,回过来,看啸啸也是错得跟他差不多,我就非常生气,心态啊,不调整不行啊,否则与儿子无法和平共处啊。
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     辰辰的医生说过,他们治疗思路就是提高孩子的执行能力,因此买了本《帮助孩子释放潜能》,做些笔记。

执行能力的发展(依靠大脑额叶皮层来完成所有的工作,ADHD是造成执行能力障碍的最根本原因,最容易受损害的是:反应抑制能力、持续注意能力、工作记忆能力、时间安排能力、任务开始能力和有目标取向的坚持能力)。

与思维(认知)有关的执行能力:

1、工作记忆能力:一种在执行复杂任务时把相关信息储存起来的能力,包含把过去的知识和经验应用于当前或者未来情境中的能力。例:小孩子可以记住,并且在一、两个步骤内按要求去做,上中学的孩子可以记住老师期望他达到的目标。

2、计划/优先顺序的能力:为了达到某个目标,创建工作方案,或完成某项任务的能力。例:小孩子在没人指导情况下,可以考虑选择合适的办法来解决与别人的冲突;少年可以制定一个计划来完成某项工作。

3、组织能力:建立维持系统,始终关注相关信息和材料的能力。例:不需要提醒,小孩子就能把玩具放到指定的地方;少年可以把体育器械整理并存放好。

4、时间安排能力:估计有多少时间、怎样分配时间以及如何在一定的时间限制或最后期限内完成任务的能力。例:小孩子可以在大人指定的时间内,完成一件用时短的工作;少年可以制定出时间表在时限内完成任务。

5、元认知能力:统观全局找到解决问题方法的能力,包括自我监控和自我评估能力。例:小孩子可以对来自大人的信息作出反应,从而改变自己的行为;少年可以通过观察其他更熟练的人,来发现自己的不足,从而改进自己的行为。

与动作(行为)有关的执行能力:

1、反应抑制能力:一种在采取行动之前,进行思考的能力。具备这种能力,孩子们就可以在说话办事的时候避免急躁,有时间对当时的情境以及他们要采取的行动可能会造成的影响进行分析。例:小孩子可以等一段时间而不捣乱,少年可以接受裁判的裁决而不争辩。

2、情绪控制能力:控制情绪达成目标,完成复杂任务的能力,或者控制行为并确定行为方向的能力。例:具备这种能力的小孩子可以从短时间的沮丧当中很快恢复;具备这种能力少年可以控制在游戏时或测试过程中的焦虑情绪,把游戏或测试继续下去。

3、持续注意能力:即使在疲劳、厌烦的时候,也能把注意力集中于某种情境或某项任务的能力。例:在没有现场监督的情况下,完成一项耗时5分钟的家务,对于一个小孩子来说就是持续注意的能力,少年可以把注意力集中到家庭作业上一两个小时而不间断。

4、任务开始能力:有效,及时地开始某项工作,而不拖延的能力。例:小孩子可以在给出指令后立即开始一项家务或分配的任力;少年可以提前开始开作,而不是等到最后一分钟。

5、有目标取向的坚持能力:确定目标并达成目标,而不被其他有趣的事情分心耽搁的能力。例:1年级学生可以在完成一件工作后,再去休息;少年可以赚钱或者存钱去购买自己觉得很重要的东西。

6、灵活应变能力:遇到困难、挫折、新信息或者发现自己错误时,修改计划的能力,这种能力依赖于对情况变化的适应性。例:小孩子可以适应计划变更而不觉得烦恼;少年可以在原来计划不再适用的时候接受对工作的变更。

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辰辰加油,你是最棒的!
我会一直支持你的,要记住,家里的每一个成员都是爱你的,而且是深深地爱你,你很幸福哦!所有的赞美和批评都是出于爱,知道吗。要快乐过好每一天,不要让爱你的人失望,更要让自己不辜负每个灿烂的日子,水晶蓝蓝的日子。这周我回家和你一起跳跳舞毯,好吗,你要帮我,不要嘲笑我哦,下周见。
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发起人 Aunt-sarah Aunt-sarah 发表的内容:

辰辰加油,你是最棒的!
我会一直支持你的,要记住,家里的每一个成员都是爱你的,而且是深深地爱你,你很幸福哦!所有的赞美和批评都是出于爱,知道吗。要快乐过好每一天,不要让爱你的人失望,更要让自己不辜负每个灿烂的日子,水晶蓝蓝的日子。这周我回家和你一起跳跳舞毯,好吗,你要帮我,不要嘲笑我哦,下周见。
 
知道了!!!喧嚷喧嚷喧嚷一定要回来玩
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└┴└╯└╯└─╯ └  └───╯哦吐舌吐舌
                                              
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看把辰辰高兴的。
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发起人 啸啸妈妈 啸啸妈妈 发表的内容:

rtrtd :
   有一次,啸啸的同学在我家问我英语作业,那孩子错了很多,我就给他讲了一遍,回过来,看啸啸也是错得跟他差不多,我就非常生气,心态啊,不调整不行啊,否则与儿子无法和平共处啊。
   
    是呀,有一天一个孩子到我家,我让她做了一张关于面积 的试卷,批下来是六十多,我还安慰她;试卷有点难度,考这个成绩也没什么!马上让小力做一遍,没想到小力也是六十多,我马上气不打一处,把他乱骂了一通!
      哈哈,可怜的小家伙。
大家一起加油!!
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                                    7月20日

       今天QQ群有妈妈问到音乐学习,记得原来在<注意力系统解决方案训练手册>书上介绍过"巴洛克超级学习音乐",并让辰爸下载过,晚上发到"adhdhz@sohu.com  密码:adhdhz123456   邮箱里,有需要的可以下载.我感觉ADHD孩子比较浮燥,有时候听些这类音乐写作业,反而会提高学习效率.这两天我上班时把耳机套在工作服里听百家讲坛<三字经>,反而心平静气,工作效率有提高微笑
       辰辰现在在抄一篇下学期要背诵的课文,内容比较多,孩子比较认真,只是时间稍长点了,但孩子没有停顿,发呆现象,比去年真好多了!
       在论坛上及QQ群里我向大家推荐'跳舞毯',感觉真是靠谱的,也就几十元,对慢羊羊孩子,大脑反映慢的孩子是有效果的.
       北辰的注意力软件中字符转换,辰辰在6分11秒完成,字母划消(4个靶)22分钟完成(漏26个)共900个,刚刚10位数字倒背比较顺溜了,争取开学前完成11位数字的计划.感觉比刚放假时进步许多了.
        孩子等会抄好课文,就会爬行,现在孩子情绪也好多了,原来喜欢拿个小旗子挥挥小手造个反,现在这种情况也好多了!!!
        继续努力!
 
 
   
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    太好了!小辰辰进步了!继续加油啊!!
大家一起加油!!
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    辰辰妈妈:怎样购买北辰的注意力软件,用着怎么样,跳舞毯在哪里买,怎样用呢?谢谢!
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发起人 柳暗花明 柳暗花明 发表的内容:

    辰辰妈妈:怎样购买北辰的注意力软件,用着怎么样,跳舞毯在哪里买,怎样用呢?谢谢!
 
 
北辰的注意力软件在  网站  内 “关于我们”中有联系方式。
 
跳舞毯我就是在淘宝网上买的,淘宝网上有许多,我把链接发这,但仅供参考,具体和卖家沟通。
 
我买的是11mm的。
 
以上信息,仅供参考。
 
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辰辰妈妈买的跳舞毯在跳动时候,箭头切入的时间是在乐曲的节拍上吗?我的并不总是在节拍上,所以果果跳的时候总是容易受节奏的误导,踩的时机总是把握不准。
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发起人 聂明宇 聂明宇 发表的内容:

辰辰妈妈买的跳舞毯在跳动时候,箭头切入的时间是在乐曲的节拍上吗?我的并不总是在节拍上,所以果果跳的时候总是容易受节奏的误导,踩的时机总是把握不准。
 
    箭头和节拍是没关系的。在开时跳舞时是不是会出现“按Enter进入设置”一类的话?如果有的话,(键盘)再按一下回车,设置中激活(选择“打开”)“节拍协助”,果果就可以听观众们按箭头来拍手的声音了。还有一点:慢慢踩,别太急。明天要去旅游了,Beibei.喧嚷
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                                      7月25日
 
     心中有点忧郁,爷爷奶奶一个尽的说,辰辰要五年级毕业班了,要盯紧孩子学习,想着辰辰经常作业不主动交纳,动作慢,作业做得慢,这些问题,再想着爷爷接辰辰时,老师的告状以及老人的责备,心情就好不起来。
     现在的老师对于ADHD孩子不仅没有特殊照顾,还处处要求这类孩子与同学能力相等,前两天有同学到家里玩,也明显看出辰辰和他的距离,因此心中更有丝隐忧。
     上次儿童医学中心沙龙,请了个教育局老师,听了医生和家长描述ADHD状态,那老师一直说惭愧,在整个学习环境中,老师对于这类孩子并没有起到积极的帮助作用,有些老师沟通中,明确表态这不是病,有些老师说你的孩子不是低智商,没有达到教育局要求照顾的范围,其实这就是目前社会对于ADHD孩子的现状。
      上次儿童医学中心沙龙,金星明教授报了一组数据,专注达对于较幼年龄的孩子是有效果的,孩子年龄越大,效果越降低,因此和辰辰在学习上的路程,只能走一步看一步了,有时候心理需要承受压力,可以不在乎学校的评论,但辰辰爷爷非常固执容易激动的老人,一向把老师的话鸡毛当令箭,所以压力都推向我这妈妈的了。
       辰辰现在和爸爸去游泳了,这两天还是感觉时间不够用,所有训练都坚持着,孩子同比是在进步,每天都是大量的运动,身体很壮实。已将下学期英语第二单元单词和句型都默写了
      孩子的视动感统是下一步训练的重点,今天垫乒乓球最多达到89个,慢慢努力了。
 
     
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抱抱辰辰妈妈。
每天都在艰难的进行,每天的心情都很沉重,每天,我都会来到这里,找一下希望和力量。是你,辰辰妈妈,给了我对于我来说非常非常需要的支持和安慰。你让我知道了,我不是一个人,让我不再觉得孤独无助。
现在我每天都会尽量调整心态,再苦再累,擦干眼泪抬头继续,只因心中的一个信念:我的孩子,只能靠我自己,面对病魔,我必须走到孩子的前面去向前冲。孩子每天都在受疾病的控制和折磨,作为生他养他的妈妈,我必须尽力。
辰辰妈妈,你是一个好妈妈,你为辰辰付出了很多,辰辰现在也取得了很大的进步,看着辰辰这么懂事努力,我们都为你们感到高兴,也以你们为榜样。加油,辰辰妈妈,明天一定比今天更好!
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     谢谢您,果果妈妈,我们互相抱抱。困了困了
 
     周六安排辰辰到小区外买早饭,周日辰辰一人去买了些蔬菜,鸡蛋,超市去买盐,每次都列了“购物单”,孩子还将家里碗都承包了,嘿嘿。
    一清早,让辰辰大声朗读了下学期的英语,总之慢慢来,做母亲的要保持好心情,不能焦虑,不能急躁,好孩子要慢慢养。鼓掌
 
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辰辰的妈妈 :
    能够理解你的担忧,我们的孩子在学校里常常不能被正常看待,尤其是一些老师不能够理解ADHD孩子一些不恰当的行为,比如在学生默读时,教室里比较安静,ADHD孩子却因为什么原因大声喧哗,ADHD因为注意力缺陷,而无所事事,甚至有一些不恰当的举动……所以的这些让老师和同学对他们另眼相看,在老师眼里这孩子就是很怪的,总而言之,ADHD孩子的行为与他的同学不一样,最后导致的结果就是让人觉得很另类,所以他可能被孤立了,这是父母很揪心的地方,老师多一份宽容和理解对孩子来说真是太重要了,多与老师沟通吧,争取与老师建立一种良好的关系,对ADHD孩子的父母非常重要,因为能让老师主动去帮我们的孩子,他们才有希望。毕竟他们大多数学习生活是在学校里进行的。
    
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      带辰辰到横店去旅游了两天,同团有个和辰辰同样大的女孩子,辰辰竭尽讨好之能,全然不要我的在场。。。。 微笑 

     给辰辰买了一套“三字经”的竹简,小男孩喜滋滋的要拿给女孩看,趁我不在,把行李包翻得一踏糊涂,更可气的是,等我上车看见了,居然辰辰没有将包里物品整理一下,甚至包也没有关,里面东西散落在座位上,而辰辰只顾和女孩说话,全然忘记了要整理,被我狠狠批评一下。要求他写检讨。。。。   大笑
 
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发起人 宇轩妈妈 宇轩妈妈 发表的内容:

  ADHD儿子常常对于我们的讲话或要求或指令闻所未闻一般,这点一直让我们头疼不已。这几天又开始试着按书中的方法去执行,发现:有效!切记,如果你要达到什么目的,千万不可随意对孩子发出指令并期望他能立即执行。
方法是:俯下身来,拉着他双手,看着他眼睛,并且要求他也看着你,轻声说:儿子(女儿)现在我们是不是.......讲完后,请他(她)重复一篇内容,并答应你,立即去做!或许是因为受到尊重,讲完后,他都是开开心心地去完成的,呵呵....欣慰! 有效,真的有效!
发起人 水晶之蓝 水晶之蓝 发表的内容:

妈妈,Me也要你牵Me的小手哦!!!拥抱囧~~囧~~~(^_^)对Me№凶哦!!!喧嚷牵Me的小手的妈妈才是好妈妈!!!出色
鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌
 
       把我家小ME的贴子粘贴在这里,也提醒自己,要俯下身来,拉着他双手,看着他眼睛,并且要求他也看着你,轻声说:儿子现在我们是不是.......讲完后,请他(她)重复一篇内容,并答应你,立即去做!
       方法不错,要试试。
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辰辰的妈妈 :
   哈哈,你这个妈妈吃醋了?孩子找到朋友是一件多好的事情啊?说明他的社交能力很强哦,当然,还要让他学会多爱自己的妈妈,因为你为他付出的太多,以后,让他学会回报,这个也很重要,给他爱你的机会,显示一下你也是脆弱的。让你家小八看看《弟子规》,再结合一下他自己的行为,让他反省反省一下。
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     啸啸妈妈:昨天晚上我给辰辰看了百家论坛  钱文忠的《弟子规》,今天早上他要睡懒觉,不起来读英语,我就大叫“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 ”,哈哈。辰辰在慢慢长大,也会象Frank那样什么事情做点小动作,这是成长中要面临的,只能慢慢斗智斗勇。

   
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辰辰的妈妈
      辰辰是孙悟空,你就是如来佛了,哈哈。看来我要把这个背得熟点,也好用在我们小八身上,《弟子规》好像比我的话跟有说服力。
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    今天早上孩爸一声厉喝:父母呼,应勿缓。FRANK一骨碌爬起来了。换了我喊他,得磨5分钟。
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                              7月28日
     今天和啸啸妈妈一起参加了儿中心的亲子活动,真是非常佩服啸啸妈妈,打印了网站资料,发到主要医生手中,还趁一切机会和医生沟通孩子情况。
     今天主要是孩子学习上的辅导,特请了两个小学老师,对孩子和家长分别作了学习方面培训:1、培养孩子的兴趣,找到孩子的优势加以鼓励,发展 。 2、小闹钟机制,作业分段,完成贴小红星,再开始新的完成。
      我向章依文医生沟通了辰辰的情况,我感觉到孩子的进步,但他的行为能力还是比较幼稚的,慢、乱是孩子最大问题。我认可药物对孩子的帮助,也谈出了自己对药物治疗的矛盾,章医生也建议孩子继续维持18毫克,另根据情况调节早上时加‘利他林半片’。
       内心中我越来越重视行为治疗的重要性,不是特指学习作业,还有日常有规律的生活,可能对别的孩子来说轻而易举,但对于辰辰来说,不作细致的安排,流程化的表单可能一天都很混乱,在这上面要多动脑筋了。
       只有努力了!
 
      
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行为治疗比仅仅是ADHD孩子需要。很多大学生,让其完成一个简单的任务,比如烧水,都无法很顺利的执行。不是ADHD,到头来却是更为复杂的问题。
辰辰妈妈的方法很有值得大家学习。感觉辰辰已经有了很大的进步了。真是鼓舞人心。
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                                8月2日
      
       我感冒发热了。晚上辰辰爸爸将辰辰从奶奶家接回来就外出办事情了。我让辰辰将要做的事情写成任务单,自己来安排时间。其中有项大声录音朗读,我估计30分钟就能完成的事,辰辰拖了很久,我心中还是有点责备。
      也由于发热了,近9点让辰辰到小区外水果店买西瓜,也考验下这个小男孩,因为自从去年他看了套《鸡皮疙瘩》系列的鬼故事后,每次回家就是把所有灯都打开,连晚上上厕所也要我陪着的胆小鬼。
     辰辰:“白天我肯去买西瓜的,晚上天太黑了,我害怕”
     妈妈:“你不爱我,你爱我是有条件的,分白天,黑夜的”
     辰辰:“不是的,我是白天就会去买的”  重复了N次
     妈妈:“我现在就要吃西瓜,你生病的时候,我可不分白天,黑夜的”
     辰辰:“。。。。。。。。。。。”
 
     在我的软硬兼施下,我家的胆小鬼只能投降,路过昏暗的路灯去小区外的水果店里买到了西瓜,他还和水果店老板娘说:“我妈妈生病了,你挑个好点的”哈哈。。。。。。
 
       ADHD孩子,真的不缺少爱心,孝心。
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辰辰妈妈:
    看你的帖子,面前就仿佛真的出现了一对母子在一问一答,温馨又有趣。怪不得这两天看不到你的留言,生病了啊,祝安康!
   我常常想,就adhd来讲,你身边不就是一个成功的例子吗?优秀的辰辰爸爸,不知当时你的公婆是怎样教育儿子的,虽然说你公公有时不理解你,但是他不是照样成功的培养了一个adhd的孩子吗?他们当时是否也给孩子服药呢?是否像你现在制定了这么多计划呢?还是他们自己有自己的一套教育方法呢?
   我现在在看国外的一个网站,我们论坛上有会员提供过的网址:http://www.addforums.com/forums/forumdisplay.php?f=70
   我是通过google翻译看的,基本能看懂!在用药方面,国外似乎比国内要多好多。
大家一起加油!!
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辰辰的妈妈 :
    我现在怀疑你是为了吃西瓜才感冒的,你真牛,拿着“枪”逼着辰辰帮你买西瓜,你小时候也有过怕黑夜的呀,不过辰辰的爱心和被你逼出来的自理能力是非常值得表扬的。
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    小力妈妈:
     辰辰爸爸是早产儿龙凤胎,辰辰姑姑学习较好,而他爸成绩不好还一直闯祸父母一直到学校挨训的。不过那时候学习压力没现在这么大,孩子玩得多作业少,所以即使有问题也没有现在严重。辰辰爸爸确诊后也药物治疗过(时间很短),爷爷认为药把孩子吃呆了,不调皮了,也就作罢了!公婆更多的是道德品质上的教育,公公说过这个故事,辰爸小时候有个要好同学,但公公不同意他们交往,甚至运用手段让他们断交,最后是那个同学长大后犯罪并逃狱被击弊了。
     辰辰爸爸IQ较好,上中学时一头埋在电脑里,20多年前只有486,586的配置,程序都是在DOS下运行的,想玩游戏都要求对主板,芯片会配置,辰辰爸爸从开始的兴趣到慢慢的自己编制程序语言再到现在的IT硕士,一直是兴趣在推动着他。
    我们这类孩子找到他们兴趣点加以培养,并带动整个学习,是很重要的。
     辰辰爸爸也是非常喜欢阅读的,中学时也读过些励志的书,并且他曾说过,是这些书教会他许多。
      认识辰辰爸爸时,感觉他是纯纯的,没想到,生了个纯纯的孩子。昨天是让辰辰爸爸下班时带个西瓜回来的,结果是忘记了,辰辰爸爸昨晚出门时,叮嘱他带好钥匙,结果半夜还能听到门铃声。。。。
 
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辰辰妈妈:
     你好!记得你好像也是上海的妈妈,我想私底下问下,你家辰辰看的是上海的哪位医生!我家小轩辗转了多家医院和很多权威的医生,诊断结果和定性都有点出入,所以想请问一下您?
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    小轩妈妈:
    这些信息在我贴子里有,我们一直在上海儿童医学中心就诊的,章依文医生,马骏医生,包括金教授都就诊过。
    ADHD诊断结果和定性有很大一部分是通过家长的描述与反馈的,有时候准确客观的描述能够很好配合医生的诊断。
 
 
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辰辰的妈妈
     利用自己的优势,发挥自己的优势,获取自己很好的生存能力,这一点在你老公身上得到了很好验证,对于ADHD非常重要,希望我们的家长都能长一双发现的眼睛,看到孩子的优势,培养自己的孩子。
    另外,就是看到孩子的不足,针对孩子存在的问题加以正常的引导,以前我对啸啸阅读不是很重视,语文学习中,他的阅读和作文一直不是很好,所以暑假里我就买了一些名著让他看,虽然一下子买了好几本,但是一本一本给他看,最近两天看《基度山伯爵恩仇记》,看得有点不太懂,我就让他第二天再看,并且给他鼓励,今天,他终于很高兴地跟我说:“妈妈,我看懂了这本书。”听到他的话,我真得很高兴,我喜欢听到他经过努力而取得进步。
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辰辰也遗传辰辰爸一些个性了,其实父子俩给人第一印象是纯纯的,就会给人留下老实本分,很值得信赖的感觉,这本身也是做人处世的优势之一,好事。

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辰辰的妈妈 :
    觉得辰辰上课的参与程度非常好,非常积极,为他加油,刚才我吃了两颗双益平,吃几天,看看我自己的状况。
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发起人 啸啸妈妈 啸啸妈妈 发表的内容:

辰辰的妈妈 :
    觉得辰辰上课的参与程度非常好,非常积极,为他加油,刚才我吃了两颗双益平,吃几天,看看我自己的状况。
 
    这也是辰辰的优点,积极乐观向上。表扬下儿子,很啊Q的孩子。
    双益平我也服用过,没什么感觉,但专注达一服用,就象大脑上装了个电灯泡,反映明显。辰辰连续服用3个月双益平,没感觉有什么副作用,毕竟是中国特有植物石杉树上提取的生物碱,其实学习的本质就是记忆的积累,石杉碱甲片在记忆方面能显著使孩子有所提高,注意力加强了,情绪也能稳定了。感觉他和专注达是互补的作用,能使孩子趋向于正常。
   最近我会到新华医院再去配治,开学后还是准备让辰辰同时服用,因为有效果。
 
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妈妈们真是伟大,都以身试药。
看了帖子,我的心都暖暖的。
“谁言寸草心,报的三春晖”
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                    8月7日
 
      上周儿中心亲子活动要求说孩子优点,整理如下:
 
      辰辰,妈妈知道你注意力难以集中,使你不论在学习还是生活中遇到了障碍,但是你非常乐观向上,你经常说自己是上帝最喜欢的苹果,在落地时被重重地咬了一口。上学期间,妈妈让你每天大量跳绳,并且做各类辅助训练,有时你拖着疲惫的脸神再坚持着,妈妈心中有着痛及赞赏。你的超级慢羊羊经常跟不上老师的速度,在默写和背诵时也容易忘记,甚至被老师误解你的不努力,但妈妈看见每个双休日都在写字台前忙碌的你,比同学付出许多倍辛苦的你,所以妈妈知道你的成绩来之不易。在暑假期间,你每天都在妈妈安排下坚持去做各种训练,并且不断进步着,所以妈妈为你感觉骄傲。
 
       
       上周问了医生对互助社区的看法,医生说的对,有时我们父母对孩子要求高点,一旦没有完成心中目标,不勉会责备。这是我要改正的。
       我经常对辰辰说你是我最爱的,表达母亲的爱,可以让孩子更快从失意中恢复。一定量的体育运动也可以缓冲孩子的情绪问题,因为ADHD孩子更容易衍生其他心理行为问题,要让孩子自信、快乐、心理健康的成长,这是我们家长要做的。
       
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    辰辰妈妈,你说的视听训练具体指什么内容呢?
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视:视动操,乒乓球训练。
听:听数倒背,听算。
 
有些运用到工作记忆的,注意力缺陷孩子的工作记忆能力是很差,有缺陷的。
 
 
 
 
 
具体可参考网站中内容。
 
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   导儿的训练中也有听数、复述,现在才6位数,辰辰已经练到10位数了,是不是如同听练中的“奥数”?一定有效果的。
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我借这块宝地,强行闯入,发个言吧。潜水之后,出来透透气。(下面这是我的电脑不能用中文的时候,发过的message,先直接贴过来)I was diagnosed as mild or moderate ADD and severe "Tourette syndrome" while suspected with Asperger syndrome (AS for short)in 1996.Given that I was talented  in Intelligence test(peak in "block design"and having a little gifted in other aspects )but inflicted by the attention disorders, I have got over a long time with mixture of frustration, anxiety and complacency.Being forced to overcome it, I have felt the pressure caused by the growing gap with my peers.Whilst I am not an expert,I still want to give my suggestions.

通过在群里的交流,辰辰妈妈(包括还有很多我不太了解的)给我的感觉是眼界开阔,善于学习。现在的资源,比起我在1996年的时候,丰富了很多。虽然不断地有人问我,你认为什么是最重要的?对这个问题,我实在是受之有愧。下面的话,就算作一个引子吧。
我想最重要的是家庭的“和谐”。能互相平等地对待对方,是一个家庭和谐的基础。一个家庭中的每个人,都有他自己的特征和需要。这种需要在一方看来是“不可理喻”的,在另一方看来,可能就是“理所当然”的。冲突往往就在这些互相不理解中产生。在面对冲突的时候,“武力”常常是解决冲突的第一方式,短期效果明显,但却加剧了引发下一次冲突的因素。
真正的“平等”,是双方能互相坐下来,根据对方的特点,调整自己的策略。这种策略的调整不是降低要求,而恰恰是提高和更进一步的基础。是最实际,最有效的方法。我家里做了将近10年的陪读,包括每天对课程内容的讨论,每周末对一周学业的回顾讨论和一些更高层的关于阅读的讨论。这个过程是两代人互动的一个过程,也是发现问题,纠正问题最好的时机。每一个问题,都是在最实际的情景中被发现,被思考,被解决的。没有极端强制,没有空洞的“教条”。这样的平等,对我来说,已经足矣。如何“平等”,不是某一件事情,渗透到了生活的各个方面中,如果让我用一句话概括的,那就是:他人也是人。
“平等”是我从小到大的过程中一直接受的家庭教育。当然,对于我家这种几代读书人的情况而言,无论在学业上,还是生活中,我都不算很成功。ADD或者AS的一些核心的问题,至今仍然是很难被完全突破的。所谓的智商,那只是一张纸上的一个标志,远远不能替代生活中的任何东西。学业本身,对我来说,不是一个特别突出的问题,但也不是特别拿得出手的东西。相比之下,最重要的是每天能坐下来,自觉、深入地学习更深的东西。这种“自觉学习”的能力,是通过每天的实践而得到的。无外乎曾经说的修身齐家治国平天下而已。
一个人从小到大,目标其实是融入社会。能融入社会的最高标准,是能理解,配合他人的想法,并进行工作。这便是最高层的“平等”。
 
谢谢辰辰妈妈的这块宝地,当然更好的是有这个论坛。通过在群里和她交流,我发现她在训练和操作层面了解得比较深,也很透彻。在对“典型”的问题训练方面,新家长们,比我家更有经验,有系统。我本来就是一个很普通的人。互相交流而已。
                                                                                 Mark
 
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谢谢MARK的分享,辰辰长大后如你一样优秀,那是最好的了!
 
你的几点经验:
1、家庭要平和,平等,和谐。
2、家长辅导孩子学习。
3、孩子能融入社会,能理解,配合他人的想法,并进行工作。
 
   非常有道理,暑假还有20天左右,我和辰辰会一起看钱文忠的《弟子规》,并进行背诵,消化。实则是为人处事,融入社会的许多原则,看似简单,实在深奥的很,谢谢分享。
 
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