疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力

昨晚带孩子去看了一场音乐会，阿根廷音乐探戈舞蹈表演。晚上8点开始，看完整场表演10点15分到家，从这2个小时的表演，我分析出孩子的问题：

1、坐不住，抗干扰能力很弱，很容易分心。等待表演开始的时候，她抖腿，我提醒了之后停止抖腿。演出的时候，左边的女人吃了口东西，她就马上转头瞪着别人；右边的男人拍照，她又马上转头看着拍照的人。（这一点我事后和她说，他们吃东西拍照都不对，但是对于已经沉醉在演出里的我，别人无法影响到我）她也说，在演出里有4个弹奏乐器的演员，舞蹈演员上场时候，他们目不斜视继续专心演出，完全不会被影响，如果换了她的话肯定做不到。

2、欠缺耐心，不宽容，同行的朋友孩子中有4岁多的，更加坐不住，她就一会对她们说“嘘”、一会说“不要动”，而且口气很不好，

3、情绪控制很差，我提醒她专心看演出，对小妹妹宽容一点，她就觉得没有赞同她而发脾气。凡事如果没有肯定她赞同她，她就很容易生气，哼鼻子，说狠话。

4、大人说话时急着插嘴。一起看表演的有几个朋友，平时大家都忙没时间见面，所以演出后我们大人抓紧时间聊会天，而她两次要插嘴打断，我说请等待一下，我和阿姨说完之后我们再说好吗。她非常不满。

后来我们2个回家的路上我把这4点和她说了，希望她改进。

另外我们谈了这次演出，我们主要分析了各个乐器给自己的感觉（小提琴、钢琴、管风琴、低音贝斯）。我认为小提琴是整个乐队的灵魂，音色太美了，连拉琴的动作都美的不得了。在其他乐器都停止的时候，钢琴的声音是最梦幻的，能弹出我梦中的声音。最后我希望她珍惜学琴的机会，珍惜能沉醉在音乐里的幸福感觉 。