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父母平常可以做的事-建立架构 |
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jy314 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2013/3/28 位置: 上海 状态: 离线 积分: 14 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 发表: 2014/2/20 5:24pm |
同意并推荐。多动儿难管理是肯定的。但是我发现如果他已经习惯了他的时间表,知道每天必须要做什么,管理就方便多了。这就是所谓的structure的重要性吧。6:45起床;9:15必须关灯睡觉。9:15前上床可以奖励看会儿书,但是必须把床头台灯开开。每天做2页口算。晚上回家先看电视半小时然后要进行注意力训练。等等等等。一旦建立起这个架构,每天实施起来也很容易,没有“肯不肯”的问题,只有“蜗牛”的问题。
我记得最先实行“罚坐”惩罚的时候,和儿子拉扯了半个小时大哭大闹筋疲力尽他才乖乖坐上。可是现在,只要我说,“说谎了,去罚坐”,他就乖乖到指定地点坐着了,一岁一分钟。现在8岁了,8分钟。(记住他坐的时候,家长不要训,不理他。坐完了,让他自己说为什么罚并且道歉。然后抱一下)。
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心理学者 ![]() 主持人 ![]() ![]() 注册时间: 2007/6/28 状态: 离线 积分: 15 |
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与注意力缺失儿童相处的许多困难,其实都是因为发生无预警的事情以及问题恶化所造成。部分原因要归咎于孩子缺少一个固定的架构,即要建立清楚的规则和计划步骤,培养规律性。这样对孩子和父母双方都有益处,因为一个固定的架构可以让相处更容易,并减少困难,更重要的是对双方都有约束力。规律性对以下事件非常重要: 1, 起床穿衣(例如在约定时间叫孩子起床;准备好衣服;按照固定模式吃早饭、盥洗) 2, 吃午饭(例如在固定时间吃午饭;饭前培养一个固定的流程,例如将夹克脱下挂在衣帽架上、书包放进房间里、互相分享早上发生的事) 3, 做家庭作业(例如在固定时间做家庭作业,开始前先讨论作业项目、一起拟定作业计划、约定做作业所需时间、约定是否需要妈妈在旁边或提供协助) 4, 上床睡觉(例如在约定的时间上床睡觉;上床之前的准备,如一起吃晚饭、聊天分享、念床边故事、盥洗) 5, 建立作息流程架构(例如清楚说明孩子何时可以一个人玩、何时可以带朋友来玩、何时可以打电话、何时可以回家、何时可以吃晚饭) 日常生活中这类规则建立的越成功,出现问题的机会就越少。建立这些规则,也就等于提供给孩子一个可以较能安全活动的架构。如此一来,父母的日常负担得以减轻,从而更能清楚地做决定和更容易做计划。 |
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