今天起，我也来立个碑，开始训练！

    我家儿子贝贝7周半，上二年级，我们这英语到3年级开始学，现在主课只有2门，成绩在80-90分间，最大的问题是在学校作业没法完成，字写得很潦草，不听老师指令，经常招惹别的小朋友，常接到老师投诉，班主任说他不讲卫生，不遵守纪律不知道如何与人相处，刚入学就把别的小朋友的脸给撕了，小群体内据我观察还行，焦虑情绪比较重，遇到困难就逃避，就生气，写作业拖拉，小动作多，还有就是二年级起大便问题不能好好解决，老会有一点拉在裤子里，上学期为这就有6次老师找我，叮嘱过很多次也没用，一年级是钻在桌子下面，二年通读出现这问题，老师还总认为是我们家长放任自由，不管他，哪知我身心俱惫，原来一直看心理医学，钱花了不少，没用。在网上找到这论坛，真让人激动呀，可有组织了！寒假带他到上海儿童医学中心找章依文教授看了，确诊为ADHD，开了择思达，到现在还下不了诀心服用，寒假看孩子好象好点，对抗也小点了，现在开学3天了，从昨天起做爬行，另外跳绳、北辰软件一起做，还想再加倒数数。
   特个留个记号，勉之。

第一次爬行，花时40分钟，动作不怎么到位，头不能一直抬起来，提醒一下抬一下的。
跳绳只能双脚跳，不继绳最好纪录140下，最差纪录56下。
划消字母花时30分，正确767，没错，遗漏33
字符转换花时15分7秒。错1个

开学4天了，孩子心情不错，在家表现还不错，在学校据他自己讲比以前有进步，不敢问老师，开学第一天问老师可否每天与她QQ沟通，没回应，不敢再提，她老说我们不管的。

刚刚开始，ADHD是个长期过程，并非一朝一夕。
看到你也在学习心理学，非常高兴。多多了解ADHD的知识。
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调整情绪，面对问题，和孩子一起成长！

    2月22日
1、今天到家快6点了，我做饭，孩子做作业，当中花半小时左右吃晚饭，晚上抄写的作业多点，贝贝弄到9点才做好，爬行只做了压力摇摆30个，爬行没做，今天是开始爬行的第4天，昨天比第一次要快点，花了30分钟左右，说手腕有点痛。
2.晚饭后贝贝说肚子痛，怀疑是不是服用择思达的副作用。今天是第二天服用。
3、晚上跳绳跳了1000下左右，只能用双脚跳，单脚不会，不断绳最好纪录80下，不太服从口令，抗拒情绪明显，我自己也容易动怒，晚上看时间不早，我急了起来，指责口气很重，儿子听了不高兴，很抗拒。
4、今天作业有漏抄，第一、二天有，上二天没有。据儿子讲今天在学校表现不错，比昨天好，我不敢问老师，在QQ上问她二次，都石沉大海，班主任老觉得我们不负责，不管孩子，跟她说了ADHD小孩的症状，觉得我们在推卸责任，给她发了个王玉凤教授的博客链接，不知她看了没

    可能很多家长对我的想法不认同，但没关系，不管怎样您可以先听听，为孩子好是我们共同的愿望。
    不是所有孩子都是功课好才有出息的。我想郎朗可能数学成绩一般般，但并不影响他成为出色的钢琴家，如果没有信心是万万成不了的。信心也不是必须凭功课好当班干部才能建立的，老师能做的是表扬学习好的给表现好的班干部当，小孩就觉得自己好有信心，但如果我们的孩子无法得到呢？那我们就没法建立自信心了吗？就只能做听喝的孩子，就当不了领袖了吗？不是的。家长可以帮孩子当领军人物，那就是在某一方面让孩子取得骄人成绩被人仰视。这个出色的地方很难找，有些家长说，我家孩子没有一点特长，我实在是找不到。这就是家长的错！我也曾是这样。我曾经试过：画画、音乐、小提琴、钢琴、次中音号、足球、航模、乒乓球、游泳···一次次让我失望，我的感觉就是：这孩子除了吃和玩什么都不爱！这又是我的错！我简单的认为只要提供了机会，没看出孩子喜欢就断言孩子不爱，其实实践证明不是这样的，是家长没做到位。
    那究竟该怎么做呢？
    我已经知道我儿子不喜欢航模，三年级时学过，航模老师也问过他愿不愿意学航模，他明确的说不愿意。就是在这种情况下，我没死心，到了五年级，研究生们去试飞他们的模型飞机时，我让老公带儿子跟着去了，说是去玩儿看热闹，当他回来完全变了，非要学航模，而且说原来航模是这样的，简直是奇迹，如此简单的模型可以上天飞行，可以操控，我也要学，我也要飞。我立即采取行动，趁热打铁，高起点高强度训练，半年后我儿子拿了市级冠军，很多孩子学了好几年都飞不好，爱好是可以引导和培育的，有了苗头就要加大力度，这些孩子不懂，全靠家长。
     方法也要得当，否则会扼杀孩子的爱好。
     画画班我们一二年级就参加了，结果本来爱画画的孩子不爱了，死活不去了。从此再也不提画画的事了。是我做错了。像我们这种孩子，他不适合参加画画班，他做不好，信心全无。今年寒假我又采取新措施，勾起他画画的兴趣，现在很投入，进步很快，老师说很有天赋，上手快，习作已经厚厚一叠。
    家长可能有些事情是做了的，但没做到位。我的想法是：找到孩子的长项，做到极致，专心自己的训练方法，排解学校的压力，不要把希望寄托到老师或别人身上(别人是指爷爷奶奶等),你将看到一个令人振奋的结果。

    把一个问题多多，老师同学都不喜欢的孩子打造成信心十足甚至在某一方面霸气的孩子，是ADHD家长的最重要的任务，不要把小升初能进好学校当作目标，即使你当了目标也不一定能实现，孩子的现实情况摆在这，孩子太小基本不能自我控制，即使暂时进了好学校也会因心理不过硬自卑而落后。让孩子自己想改变的唯一方法就是他在同学面前已经有了光鲜的一面，不想因学习不好而失色，所以他会尽所能去克制，这比我们讲多少遍都管用。曾经赢过的人懂得什么叫赢，怎样能赢，孩子也一样。无论哪一项爱好都要有效果，不温不火的慢慢爱着没有任何意义，爱好本身没什么，关键是家长把荣誉和信心输入了进去。
    几年前我到同学家去，那时她儿子才3年级，刚学钢琴一年多，她正在为买儿童西服发愁，因她儿子要上台给参加合唱比赛的同学们钢琴伴奏，我很不以为然，一个普通的合唱比赛又不是钢琴比赛犯得着花这么大的心思吗！现在我理解了，让孩子光鲜露脸并非必需是第一名，即使在一般的合适的场合下也同样能达到目的，试想：会弹钢琴的不只他一个，他能上台弹就是被大家认识的好机会，没有人去考察你是几级，孩子们看到的就是你潇洒的服装熟练的弹奏，即使弹得不是很好也没有任何影响。但孩子自己却不一样了，大家都知道他了，知道他好的一面了，他有什么缺点自己就会想办法弥补，而这就是主观能动性，家长就是要通过这种方式调动孩子的主观能动性。虽然ADHD不是靠毅力能控制的，但不可否认有一些不良行为绝对是可以靠自控改变的。
     当你的孩子在什么方面很强的时候，你会发现一种你希望获得的眼神：坚定、睿智、严肃、不容置疑甚至雄心勃勃。
   

兔子老潘说得太棒了，很受鼓舞。我是一直有这样的想法，却没去付诸实施，或者说就是自己的精神世界根本就没有老潘那么强大，经不起冲撞，被别的世故的观点一激就没底气了。有老潘这样强大的妈妈，才有这样出色的儿子，受教了，谢谢！
我们是得朝着如何培养孩子的自信心方面努力，早日让他明白、看到自身的闪光点，不能朝培养应试机器的方向前进。

    瞻之梨妈妈 ：看动画片不算特长，它是被动注意力，看多了反而不好。ADHD的孩子不缺被动注意力，而是缺主动注意力。如果暂时不能限制孩子看动画片，我建议将动画片换成英文的，程度由浅入深，让孩子跳跳脚能够到的那种水平的。

2月26日
这二天由于老同学远道来访，没有来这纪录
1、爬行、跳绳前天二天没做，今天跳绳1000下，再好单次跳186下，爬行比较快了，29分钟，头不能保持一直抬起。
2、控制自己的情绪，平缓、有爱心地对孩子，他才会放松

2月28日
今天语文第一单元考试，贝贝才得了80.5分，与上学期比还退步了，扣分最多的是年图写话，扣8分，加减偏旁组词也扣了3.5分，还有就是看拼音写词语等比较多，还是粗心得很，吃药好象效果也不大。
   今天来了客人，儿子就人来疯了，作业到9.30分才完成，爬行与跳绳都没时间做了。做了倒数，30组5位数花了12分，错5道，不理想，今天背课文很找不到感觉，花了30分钟，还磕磕拌拌，平时的状态。晚上我不够克制自己，呵斥过儿子，下次注意。

3月4日
吃药已有10天，终于听到了老师说变化很大，在学校的课堂作业能完成了，上课能认真听一段时间，也会举手了.在自己欣慰的同时，抓紧贴出来，让为孩子操碎心的父母们有点希望吧。大家坚持爬行，跳绳、倒数，再配上吃药吧。

倒数还是停在5位数30组，花时9分，错二道，其中增加了噪音，在开着动画片的房间做，也算有个进步了，字符转换花了17分，错1无遗漏，划消字母，花时28分，错2，遗漏8个，不知道这样的成绩如何？没个比较，有做过的请进来回个话。

贝贝妈妈：
    很高兴看到新的进步。让孩子也把自己的变化讲出来，加强他对于进步的配合。加油吧！

好久没发训练记录了，鄙视下自己。
倒数已做到7位数了，孩子好象已掌握了窍门，我刚报完他就能报数了.这个周末带他去看了油菜花，三个小孩在油菜花地里玩了3、4个小时，天气很好，风景也好，孩子们的心情更好，小贝跟我讲，以后他都要周五晚上就做好作业，这样就有时间让我带他出去玩了，孩子的世界也是太孤独了，有空就让他与小朋友多玩玩吧！

看到孩子进步真的很高兴。

希望我也能很快地看到star的进步。

   我认为孩子撒谎，很大程度上是因为家长在某方面给了他压力，因为孩子闹，家长很少让他单独去小朋友家玩，偶然一次去玩，也事先设置了条件，如不要吵，不要吃别人东西，但是您想想，如果别人的小孩来您家玩，您会不主动叫他吃东西吗？孩子即使当时向妈妈保证，在别人父母的邀请下，他会挡得住诱惑吗？他吃了之后，担心说给妈妈听，今后会不让他再去小朋友家玩，他只有撒谎，所以我总是认为，孩子就是孩子，爱吃爱玩是天性，只要不是原则性的事情，不要给太多管束，否则物极必反。我大哥家的孩子，小时候家里管教很严，一分钱零花都没有，结果就是造成偷钱，因为周围的小朋友都有零用，他没有，小孩也是有虚荣心的，他就只有去偷，以及想尽办法向别人讨，我想这个结果　是他爸妈绝对没有想到的，孩子有时做错事，我们不要太看重结果，要站在他的立场想想，他为什么这么做，有很多时候，在孩子做错事时，我在发火前，问他原因，他的初衷完全不是我们所想像的，有时甚至是好心办坏事，所以说，对孩子，特别是ADHD孩子，要多一份宽容。    

没坚持STAR，最明显的是写字不愿写了，老师反映在校作业不能及时完成，要不就不做，情绪也较在做时不好。医生开的药是择思达，到现在好象效果也不明显了，可不吃，又不行。我家的好象更多的是心理问题，若好好与他沟通，多给他带带高帽，还是有效果的，就是往往我耐不了他的坏脾气，

大人又能跟孩子治什么气！革命尚未成功，同志还须努力。路还长着呢！
让自己淡定点，给孩子一份快乐吧！

这段时间很失望，没见到进步，自己的情绪也很失控，老经历愤怒、后悔、自责的恶性循环中，谁有好的办法？