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总是不能面对儿子最后一名,怎么办?

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    发表:  2011/11/10 10:43pm
    今天期中考试,儿子语文是最后一名,我的心里说不上是什么滋味。回想过去的一年,我付出了很多,但收获还是很少。我还是忍不住的打了他,但内心很快就内疚起来。一位无助的爸爸。
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孩子的问题,根子都在父母。
我儿子一年级的时候有过你这种类似的情况。现在回想起来,感觉与其说是孩子考试,不如说是考大人的虚荣心。
一个人的一生是个正弦波,有波峰也有波谷,不是吗?现在考0分的孩子,你敢说他20年后不会是人才?
作为父母,现在要做的是搞清楚孩子的学习特点和问题所在,解决问题而不是提出问题。还有时间,古人说朝过夕改,只要对症下药,没有过不去的火焰山。
祝你早日走出这份无助!
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    多谢楼上的回答,道理我是知道的。但我就是没法接收这个现实。我内心是虚荣的,在面对孩子的将来,我越想越害怕。有时候我真的没办法宽心。我已经很努力的去帮助儿子。真的很想放弃。
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就算全世界都放弃,作为父母也不要放弃。
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    去年我也是通过本网站建立了信心,每天给儿子坚持跳绳,每天坚持做运动,每天辅导他,每天都记录下儿子的情况。在过去的一年中,有过很明显的进步,但总是反反复复。可能是最近公司近况不好,情绪表露的有点过了。对于ADD孩子的家长真的很累。最近在教孩子<<弟子规>>,教他一些做人的道理,“勿自暴,勿自弃”。我要坚持下去。
    多谢楼上的朋友回复。趁这个周末,我应该重新给我自已订立个计划。
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发起人 sfeng sfeng 发表的内容:

     多谢楼上的回答,道理我是知道的。但我就是没法接收这个现实。我内心是虚荣的,在面对孩子的将来,我越想越害怕。有时候我真的没办法宽心。我已经很努力的去帮助儿子。真的很想放弃。



很理解这位爸爸,我也是这样的...

这是完全不对的,但是我好像控制自己的能力很弱,也许我也是ADD吧...真的很佩服论坛里的妈妈, 如辰辰妈啸啸妈,一直这样不焦不燥慢慢培着孩子走.我也一定要努力......

可怜天下父母心
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    在教育孩子的时候,我们大人要克制自己的感情(这是我最需要改进的),我想成绩不能代表一切,最关键的要孩子每天过的开开心心,能有勇气面对将来遇到的一切困难。
    对于ADD,ADHD的孩子,中国的批量教育可能不适合他们,但我相信每个ADD,ADHD孩子的家长通过各自的努力一定会有收获。
    我们大家一起努力吧!!!!!!!!!!!!!
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孩子未来的路还很长,需要你拉着他的手磕磕绊绊一路走下去。也许现在他是班里“垫底”,但随着他的成长,你们也一起在努力,汗水与欢乐是那些奖状远远不能代替的,荣誉浮华只能快乐一时。人的一生,活着有许多意义,战胜昨天的自己,对于一个孩子而言,已经很值得鼓励了。可怜天下父母心,别太焦虑了。
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    每天我都希望孩子快乐,但我看不到他快乐,回家作业一多,就不想做了,很慢。希望儿子快快好。大人的心态很重要。




勿自暴,勿自弃。
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如果家长自己的工作压力大,那可以将辅导孩子课业的任务稍作调配,可以换个时间等自己心情平静下来,或者请亲人朋友帮助轮流辅导。孩子是很敏感的,别以为他不说,就代表他不懂。你的辛苦疲惫,你的焦虑伤心,他都看在心里,只是不懂得表达。你可以告诉他,爸爸今天的回家作业也没有做完,我们来比一比,谁先做完。可以期许一件孩子感兴趣但平时不能轻易得到的事。最好能在工作之余多带孩子接触大自然,在大自然中,孩子能用自己的感官去感知这个世界,也能放松平日的紧张心情。成绩并不代表一切,只是一个阶段学习成果的一个检测结果,成绩不好代表着“革命尚未成功,同志们仍需努力”,而不是给孩子贴一些标签。尽管孩子作业繁重,但家长还是要适当的给孩子挑出时间来进行肢体的运动,美术手工和音乐方面的欣赏体验。我的建议是,家长可以和老师进行沟通,给孩子的作业量进行调整,有的时候对知识的掌握比机械的重复错误更来得有效率。首先孩子的睡眠是首要保障。
我小时候作业一多就偷懒,前提是看到题目知道解题思路,然后同一类行的题就有选择的做。语文抄写摘录类的,目的是要培养孩子阅读兴趣,而繁重的抄写反而会让孩子一看书就会联想到课业。唉~~~
今天先说这么多了。孩子们一定会越来越好的。
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    每次通过跟老师的交流,总的来说在学校的表现还算可以,主要是上课不听讲,课堂作业一多就什么也不想做了,速度就太慢了。在家主要的表现是作业慢。我很想他每天快快乐乐的学习,但我觉得他很累。希望他快快好起来。


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勿自暴,勿自弃。
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    今天课堂作业对他来说比较多,回家后什么作业也不想做了,状态很是不好。我真希望他快乐。我该怎么帮助他呢? 爸爸很想你快乐的生活。
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sfeng 这个社区内都是像您这样的爸爸妈妈。慢慢来吧。
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我亲戚里有一个弟弟,之前也是这样的情况。不管是在学校的课堂作业还是家里做作业都很慢,很容易分心。
家里家长都是大忙人,平时几乎连接送他放学都要请人帮忙。可是每天都耐心的陪他做作业。小的时候不知道是注意力缺陷障碍,后来去医院检查配合药物运动治疗,现在虽然还有轻微症状,但进步很大,我暑假里陪他写作业,虽然他的字不是很漂亮,但每一笔都很认真。如果不督促他,他有时会分心,但如果一直鼓励他,哪怕他奶奶用他喜欢的电视和美食让他休息,他仍然坚持要写完我给他定的小目标。^-^
我记得那时候他做的最多的运动,是和别的孩子一起拍皮球跑。记住,要和别的孩子一起,还要有家长鼓励。不过最好么就是让医生对孩子进行全面的评估assessment,也就是包括了诊断与干预。在此基础上量身定制一个方案。
此外,你如果能给你的孩子在某一时间段拍摄一些录像,每隔一个周期,拍摄相同时间段,孩子相同的生活内容,进行对比,这样能更直观的感受到孩子的进步,对家长和孩子都有激励作用。

对啦~有一点很关键,要做到也不难,就是每天的早餐都要有丰富的蛋白质。白煮蛋最佳。

不知道会不会侵犯您的隐私。能告诉我您的孩子的年龄吗。您的孩子是否确诊为ADHD。因为注意力不集中与其他许多因素有关,如低血糖,甲状腺障碍,睡眠以及呼吸困难,过敏,锌、镁摄入过量,贫血或糖尿病等。读写问题也有可能受视觉追踪方面的影响。
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    多谢大家的回复,对于孩子的状态,我比较担心。主要是做事情由他心情决定,高兴时可以做的很快,不高兴时什么也想不起来。在校一遇到写的作业多了,回家后的速度就很慢,情绪就不好,什么也不想做了。我真的希望他每天快快乐乐。
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    无奈!
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孩子遇到挫折,心情不好不想写作业,可以理解。但是不能让他看电视玩电脑或者跑出去玩。可以让他自己听听音乐看看书什么的,等他心情平静了再鼓励陪伴他写作业,不要代替他写或者给太多提示,否则他会形成一个能偷懒不用思考的概念。要让他知道,父母是无法一直代替他做的。结果无论如何都要自己去面对,自己去解决困境。我以前老是拖时间不写作业,到了晚上只能装写完了去睡觉,等到半夜起来偷偷开台灯写完的。-.-!往往效率却很好。
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   在教育孩子方面,我花的时间很多,有时候我都在想,是不是我有问题,孩子一切都正常,只是开窍晚一点。但现实的教育制度真的没法让我松口气。孩子很累,我也很累。国外的一个朋友曾经劝我说,给孩子两年的自由时间,到时再让他上学。我现在的希望很简单,只要孩子开心。
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孩子念几年级吖,现在课业压力是大的

有带孩子去医院检查过吗。注意力不集中与其他许多因素有关,如低血糖,甲状腺障碍,睡眠以及呼吸困难,过敏,锌、镁摄入过量,贫血或糖尿病等。读写问题也有可能受视觉追踪方面的影响。早治疗早医治就好啦~
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    孩子今年上四年级,现在主要的问题还是写字慢,书写有障碍,上课不听讲,阅读能力差,记忆力差。其它表现还好。我们两个都是S型的人,所以有时我想孩子可能接受不了快节奏。
    
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    四年级孩子的一天:

    6:30   起床,穿衣,刷牙,洗脸 10分钟 安时可得3颗星
    6:40   传接球20下              5分钟      可得1颗星
    6:45   画笑脸一个              5分钟      可得1颗星
    6:50   跳绳300下               10分钟      
    7:00   自已走着上学(三个小朋友)
    -----------   
        在校生活。......
    -----------   
    16:45 自己走回家(两个小朋友)
    17:00 开始做作业。要求在19点之前完成可以多加3个星。
    19:00 吃饭之前跳绳300下。
           吃晚饭30分钟,打游戏10分钟,看电视20分钟
    20:00 看书(马小跳)
    20:30 刷牙,洗脸,洗P,洗脚,上床
           洗脚时进行到背数(3位数20组)
    20:45 按摩背,头。
    21:00 入睡。
    
    早上营养:
    1、两块蛋糕    
    2、一个自家养草鸡蛋(水煮5分钟)
    3、一盒蒙牛牛奶
    4、一片安利多维片
    5、一片鱼油(DHA)
     
    晚上营养:
    1、回家自己泡杯咖啡
    1、米饭+菜
    2、一片安利多维片
    3、苹果小半个(有时吃柚子)
    
    
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我也是,道理都明白,可有时看到孩子就忍不住发火。内心不够强大!
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家长控制不住自己的情绪,可以考虑吃点舒肝方面的营养品,自然而然就心平气和了。
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谢谢您这么仔细的打下来时间表。感觉您和孩子都很努力了呢。朝着好的方向在发展就已经很好了~

冒昧的问下喔~这个计划表是医生指导制定的还是您自己研究的呢~中间那个奖励星,可以让孩子兑换什么奖励吖~

每天在百忙之中还要坚持这些内容,真的不容易呢。只是四年级的孩子的学习方式有了一个自己的模式了,家长和老师的双重压力下却容易变成一拨一动的算盘珠,缺乏主动性、
孩子的自信心不仅受学习成绩的影响,如有一技之长也能让他感受到积极性,让他有自己钻研的方向,有了目标与动力,有朝一日也会有成就感,他也许会快乐起来。

现今教育模式,就是从孩子开始接触加减乘除和拼音时就告诉孩子,“你将来是要考大学的,能去清华北大最好了,不然的话985.211都可以。。。。”于是孩子就背着大大书包迈向大学去了。而现在大学生乃至硕士博士跳楼自杀的案例却多了起来,有一个大四的学生竟然因为不喜欢自己的专业而放弃生命,归根结底是压力过大,心理承受能力过于脆弱,在成长过程中缺乏面对解决困难的经验,以及对未来人生缺乏兴趣与热情。如果有了自己热爱的事业,这个事业不是为了赚钱养家,而是仅仅喜欢并为之努力,那人生的幸福指数绝对不会比物质条件充裕然而日复一日机械运作的人低的。
(忽忽,这段话就当我学愤青发发牢骚吧)
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快要考试了,作业渐渐多起来了,儿子有点受不了了,真希望他能快乐度过这个月。爸爸看在眼里,急在心里。

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对啦,现在孩子还是每天一杯咖啡吗。尽量不要喝咖啡哦~四年级还在长身体的年龄,咖啡会影响大脑发育以及钙的吸收,以下的话是别的地方看到的呢。。


咖啡中含有大量的咖啡因及茶碱,这些物质会刺激大脑皮肤,导致孩子过度兴奋,对孩子大脑发育不利,同时也会出现成瘾性。
咖啡在兴奋中枢神经的同时,也抑制了某些脑内某些腺体激素的分泌,儿童常喝咖啡一定会影响生长发育.
咖啡内物质抑制钙的吸收,影响孩子的骨骼发育.
咖啡,增加肝脏的代谢压力,增加肾脏的排泄压力,对孩子的器官发育影响较大

考前焦虑是所有学生的必经之路,鼓励支持孩子就好了。让他自己去勇敢面对压力,也可以培养他的自信心,别太担心了,家长的情绪也会感染孩子呢~适当的时候帮助孩子宣泄自己的情绪

当孩子气馁时,尽量不要去批评指责,助长孩子的情绪火焰,用认同的态度来鼓励他继续下去~用奖励的方式让他完成任务。这一点对家长的耐心考验也是很多呢
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    还有两个星期就要期终考试了,孩子的作业太多了。天天需要做到很晚,原定每天的计划只能打乱了。
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    兔纸小柚多谢你的建议很有用,我会注意的。
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临考之前给予一杯咖啡
平时不要让孩子喝
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不知不觉新的一年啦~迟到的新年快乐!
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不是每个孩子都能接受咖啡的。
建立奖励与自我奖励的信念体系
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发起人 sfeng sfeng 发表的内容:

     今天期中考试,儿子语文是最后一名,我的心里说不上是什么滋味。回想过去的一年,我付出了很多,但收获还是很少。我还是忍不住的打了他,但内心很快就内疚起来。一位无助的爸爸。

    我儿子今年三年级,为了儿子的考试成绩,每年期中期末考试前三四天我都接儿子回家系统复习,才考了80分以上成绩。儿子的英语不用我操心,平时我都只是一有空就拿着复读机给他听,有时听新概念,他虽然不喜欢跟读,但也很乐意听。我的想法是与其让儿子在学校浪费8个小时,还不如让我自己教他4个小时,再让他自己做试卷,没想到效果还可以。你们如果有时间的话也不妨试下。
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    时间真快,一晃又到开学了。今天是孩子五年级的第一天。过去的一年从纠结无助中走出来,回头看过去真的很艰辛,我无怨无悔。
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    我也有此同感,似乎期中放学校复习的话效果还不如自己带回家复习
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   在家是 学习如何做题目 的效率比较好

在学校还可以学到与同龄人的社交,以及一些其他的能力

虽然学校教育制度存在许多不足,但孩子的发展不是分数为上的,看看复旦的那个惨案就知道了额
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同意兔纸小柚的观点,毕竟孩子在学校进行知识学习的同时,也在学习着与人相处等社会能力。
和孩子一起成长!
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好点了吗家长?很久没见到记录贴了。很关注!
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 小小青苹果 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2014/9/04 10:32am
我的孩子上高二了,她总是考试前焦虑,甚至痛恨考试,原因是怕成绩落后,班级排名难看,说明孩子有自尊心,现代教育制度很畸形,周考,月考,期中期末考,频繁考试成为学校提高升学率的法宝,大环境我们家长也无法改变,只能引导孩子正确对待成绩和排名,第一名和最后一名都是动态变化的,有的孩子的确会读书,有的孩子就不太擅长这个方面,没关系的,人生处处都是风景。
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 zengjs 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2018/1/03 11:32pm
我小孩一年级,我心情和这位爸爸一样。有时候真的觉得很无助很无奈。
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