儿子的休学进行训练情况跟踪报告

我的儿子刚刚七岁，就读一年级下学期。上学期表现尚可，在老师的食物利诱之下，能够完成学业，成绩还算不错，全优，语文100分。给他吃过一段利他林，但是由于害怕副作用太大，没有坚持。我想这也是许多家长的通病。孩子是自己的孩子嘛。中药健儿贴也都用过几个月，不见成效。

4月12日下午，和老师商量好之后，我们去看望儿子。老师让我们在一楼等着。几分钟后，看着儿子在楼上下来，见到我们就笑着扑了上来，在抱住我的那一刻，哭了出来。泪水也就流满了我的脸颊。当着老师，我也不好说什么。只是安慰他，也安慰着自己。看着儿子长高了一些。也懂事了许多。在韵律操比赛中得了季军。也能和老师交流了。以前在学校无论如何都不肯说话的。在我们走的时候还叮嘱爸爸要跟在妈妈的后面，因为前面院里那只大狼狗和我比较熟悉了。后来打了电话去，说还是比较听话的，我走了之后也没有情绪低落，包水饺，还写了作业，写了日记。

加油吧，宝贝。你一定会越来越好的。

第二天出去买衣服，他到了玩具那里，爸爸没有给他买，但是也没有再多说什么。去肯德基吃饭，自己去买，后来赠送的玩具丢了，自己又和售货员沟通，要了一个玩具。表现出独立的感觉。回家后让他练习跳绳，他很认真的在练，跳了几十个之后说累了，不想跳了，我说现在在学校里就是大运动的时间，要跳的。他又继续跳，直到跳满20分钟又练习拍球，后来才让他玩自己喜欢的骑车子。一下午大汗淋漓。

后来回老家，亲戚们总给他糖吃，真没办法。看着他在黄河大坝上疯跑的样子，希望我们的心灵同时得到了释放。回家后又让他练习跳绳，他练得不太好，我训了他两句，他的情绪有点不好。后来我想，他已经在练习了，我还要求更严厉，是不是太过了？于是，我就开始表扬他的长处，他就表现出开心的样子，更努力的去跳绳，我想，我差一点就打击了他的自信心。真要检讨自己。

5月17日带孩子去外国语面试。我的想法是训练营结束，暑假过去之后，就去外国语读书。离开了父母的环境，希望他能够正常的学习生活。

    回复扬子妈妈： 我是准备让孩子去济南外国语学校，不是国外。那里是住校的，英语用外教。孩子也少些，一个班三十多个。环境比一般的小学要轻松，好些。

至于国外读书，那是以后的事情了，要看孩子的发展。初中前是不会去的。在外 国语可以让孩子培养自立的能力。每周都接回家。比每天我们又干家务又上班又照顾他要好些。

栋栋妈：我的孩子也是ADHD患者，今年五年级，老师和医生让我们吃药，我的孩子道理都懂，就是走进校门管不住自己，上课不听作业不做也不会做，下课找同学玩，因为成绩差，同学都不愿跟他玩，他就用他的解决方法找同学玩——作弄同学，打同学。这样恶性循环同学更不愿和他玩，老师又要训斥他。四年级寒假的时候，他爸爸请了一个月假在家管他，开学的一个月老师说孩子变了一个人。可好景不长，接下去又问题百出，告状电话不断。弄得我们做父母的心力憔悴，也去看心理医生。今年11月初我们想把孩子送去杭州的西点男孩，到那里一咨询，那里的万国英老师说孩子情况特殊，要停课到期末，在西点进行全托的注意力及课程训练，期间不允许家长看望，期末参加学校的期末考试并承诺一个月就能看出成效（和孩子自身相比）。可他爸爸反对，因为听社会上的传言说进西点的男孩不守规矩会受到类是与挨皮鞭、喝辣椒水的体罚。无奈之下，昨天我们去医院配了专注达，可今早上我又不敢给孩子吃了，非常犹豫。不知你的孩子症状如何？