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小小蜗牛的每日一记

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    发表:  2013/10/17 9:36am

想记录下儿子成长的轨迹,这种想法很早之前就已有了,但因为各种原因,一直没有开始,希望我能每天坚持记录下去。

  三年级正视儿子的情况:情绪失控,上课走神,作业拖沓,敏感,脆弱,自卑。其实这些所有的问题一直存在,只是自己心存幻想,太小了,长大就好了。但是三年级的第一次单元考试直接让我面对现实了。六十几分,已经不太记得那个数字了,现在回想起来,只记得当时孩子出来的各种异常,厌学,悲观。强迫自己象打了鸡血一样的,象一个斗士,提起精神面对所有接踵而至的问题。
 
  幸好,三年级,儿子换了一个新班主任,原来强硬的旧班主任成了副班主任,新来的小班主任是一个小姑娘,非常可爱。我现在记得她第一次电话里和我说的话就是;蜗牛妈妈,你来学校接蜗牛吧!今天不知道为什么,好象是因为上语文课的时候被批评了,他现在不肯回托管了,就在学校里呆着,你快点来接他吧!心乱如麻的我急冲冲的往学校赶,到了学校,往楼上奔,远远看到一个小小的身影抽泣着往下走。是蜗牛,我叫了一声,儿子抬头看到我,他的表情是惊恐万分,转头就夺命狂奔,边逃离边哭着喊,不要不要。当下我的心象被针扎过一样疼,原来在儿子的心里,妈妈的形象是应该有多可怕啊!说来话长,过去的一年里经历太多太多。
 
    说说现状,四年级,目前没有接到过老师的电话。二次单元考试,语文成绩还是很不乐观。
     10月16日,中午,回家。因为晚上要上英语课,建议他中午完成家庭作业。中午写字作业、抄好词好句作业完成。他多抄写了不少,问原因。他说我想要得到老师的表扬啊!
      下午放学,他自己回家,煮了饺子,我下班到家的时候,他边吃着饺子边看英语视频。六点吃完晚餐,监督他完成语文的预习新课文的作业,读课文一遍,并注音组词回答课后的作业。比预想中的快。七点送他上英语班,八点十五分接,顺便在窗后偷瞄了下他上课情况,上课专注度良好,能跟着老师的进度,并做笔记。放学,看到他第一个冲到讲台边,背书,很快结束,出来问,你背得昨样?答:十个印章。嘿嘿嘿................
 
       晚上八点四十分到家,让他做了一页口算作业,整理自己的书包。让他听了一会的有声读物。他还是不喜欢听上下五千年。听的是马小跳。如何引导,思考中.............
 
       睡前,因为学校订书的事情,我和他拉据,他订书的标准是看这个出版社送的玩具是什么?我建议订的少年文艺,他拒绝。于是无果,不打算订了。我这样对不对,是应该顺着他的心情让他开心。还是应该坚持我的原则。其实我也在问我自己,我是不是错了?
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   说一个细节;昨天晚上,接儿子放学,在电梯里,看到楼上的孩子可爱,逗了下,摸了摸小朋友的小脑袋。儿子突然过来说,不要摸。我看着他,不解。他扑到我怀里,试图用身体阻挡我对邻居孩子的抚摸。我笑笑:你比小朋友高了二个头都不止了。人家才上大班啊。他未答。
 
    回家,我问他;“你刚才是吃醋了吗?”他不好意思的笑,但不答。
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爬行,跳绳,开始起来,坚持!

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刚才看到一段话:我们都是有绝望的时候,只有我们勇敢面对,我们才能知道自己有多坚强。

   四年级开学到昨天为止,没有接到老师的投诉,表象看上去有多美,但不知道平静的水面下有多少暗流涌动。
   今天中午11点,放学时段,接到孩子数学老师的来电:你家孩子上课的时候在打前面的孩子。规听不止,被提到最后的门边上站着。
   这个时候,还是感觉到了莫名的压力,我要怎么办?左思右想,写了一封长长的信给儿子。下班后接到儿子,他表现得非常淡定:“妈妈,我把语文作业写完了。你接到徐老师的电话了吗?”我答:“接到了。”他似乎没有惊慌的样子,我用近乎漫不经心的样子和他聊天。打人的原因:因为他的桌子撞到了前面同学的桌子,同学问:”你干嘛?我要告诉你妈妈。”然后他就动手了。他很不愿意和我多提这件事情,谈话中止,到家,沉默的把那封信递给他,他的表情马上严肃起来,看完不语。

  中午,完成了数学作业。

  傍晚,儿子把学习袋拉在学校里了,一来一回,浪费了时间,不想责怪他。晚上开始跳绳吧。
    
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看了不发火,反而威力很大。
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嘿嘿,是的,现在有一句话是我常常用来自省:情绪化的人说话没有力量。特别是处理我家的孩子,要处理事情之前必须要处理他的情绪,这一年多来,我也从一个急躁的妈妈变成了放慢脚步,压低嗓门的妈妈。

   昨天晚上,十点,开跳,为了忽悠儿子开跳,我也象一只兔子一样的蹦哒,为了让他学会游泳,我学会了游泳;陪他打篮球,我第一次知道了啥叫三分球;为了让他跳绳,我会不会因此而变得身材苗条呢?这么安慰自己吧。昨天晚上跳得不多,断断续续的跳了一百多下,不急不急,慢慢来吧,就是时间点要选好,小子跳完后,太HIGH,影响了睡眠。
 
    三年级到四年级,儿子的变化:1、情绪控制力有提高。情绪失控的情况为零。   2、没有丢过东西,自己的东西保管得不错,还不时捡点小破烂回来,汗.................3、家庭作业能完完全全抄回来。4、写作业的独立性提高了,专注度不错,再没有以前一会喝水,一会吃东西,一会喊累的情况发生了。5、愿意写作文了,虽然写得还是不好,但是只要愿意独立完成就是胜利。6、能按照老师的要求完成课文的预习。
       存在的问题:1、拖沓。没有时间观念,如何改被动为主动,思考...........
                        2、人际交往能力有待加强,能自知在适当的时间内干适合的事情。
                        3、粗枝大叶,字迹不端,
                         4、争取9:30前上床,10点入睡。
                         5、好奇心过重,凡事都好奇,好奇的东西就想摸摸,动动。因此影响了人际关系。
 
         关于他和同学之间的矛盾,和那个同学的矛盾由来已久,早上上学的路上,我:儿子,你和某某的问题,从一年级到四年级,这时间拖得有点久了。他:一年级没有,二年级没有,三年级下学期开始的。我:对,这真是一个大问题,知道不,这个让你妈太困扰了,这事,真让你妈烦恼呢!能帮你妈解决了这件事吗?他很没有底气的答:可以。我:嗯,谢谢了,你要是能帮你妈解决了这事,你妈真是太高兴了,谢谢哈!
          儿子总喜欢摸摸动动的毛病,他爸的定论是手J。前几天,儿子自诉,妈妈,我手又J了。今天早上那段对话之后,我:对了,儿子,以后能不再说自己手J了吗?妈妈不喜欢你用这个词来形容自己或评价别人。他:可这是爸爸说的。我:爸爸说的不见得都是对的,他在用错误的方法给了你一个错误的示范。我们要用正确的方法来处理错误。他:唔。我:哪种花开放的时间短,知道不?他:昙花。我:对,当你以后想打人或是想摸东西的时候,你就记住,开放的手指马上收回来,妈妈以后一说昙花手的时候,你知道是啥意思吗?他:嗯。
        生活还在继续,我还在努力,加油!
                               
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聪慧的妈妈

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   今天早上,儿子八点自己起床,他想参加学校的乒乓球兴趣班,吃完早餐送儿子去学校,儿子挥手进去了,我在门口等了一会,想等儿子通知我要不要买乒乓球拍。这时候,二个小伙子冲到门边,一个小伙子对妈妈说:嘿嘿,我被篮球班淘汰了,妈妈,你去买乒乓球拍,我进不了篮球班,我就转去乒乓球班。我心里暗想,这是一个乐观的小伙子。但同时也为儿子担心,如果不是全员参加,皆大欢喜,而是有择优入选的话,儿子的前景不容乐观......................。儿子通知要买球拍,买了球拍后,儿子开心的说:“妈妈,你回去吧!”我默默的回家了。

    十点半,儿子电话:“妈妈,你来接我吧!我被淘汰了。”预料之中,看到儿子的时候,很沮丧的表情,回到小区,满世界找乒乓球桌,如果他能平静的接受,其实某种意义上也算是一种进步了。
  
    午饭后,通知他收拾屋子,拖拉,半途而废,要求将清理进行到底,超时完成。饭后,背老师要求的课文,四段,背了很久,接下来的默写也不顺利,有好几个字不会写,要如何帮助他?
  
    每天照例的鱼油和提升片以外,加入了钙片,复合维生素总是忘记吃了,要记住了。还要考虑下如何调整他的饮食了,一切从简,以清淡的饮食为主吧。昨天和今天的跳绳没有完成,抓紧时间按计划完成。坚持。

    目前,拖拉的问题非常突出,一旦压力大的时候,我就以吃来分解压力,国庆节到现在,一个人啃掉了五斤碳烤花生,要是再这样下去,跳绳也阻挡不了我变成一个胖子的脚步。内心还是不够强大。

     关于“催长剂”的对话

      儿子:妈妈,你知道吗?以前我犯了错,你骂我的话,我是记住了,也进到我的心里了,但是你知道吗?就象是豆芽嘛,有放催长剂,豆芽是长大了,但是二天后,它就死了。你骂我的话,夺走了我的自信心,你知道吗?
     我:唔,知道了。


    关于放学的对话

     儿子大了,希望他能够成为一个独立自信的小伙子,于是动员他自己放学回家。交待他和同小区的同学一起走。
     第一天,放学时间电话来了:”妈妈,同学走到一半,把脚扭了,结果他被其它妈妈捎走了。我怎么办?我现在走到某某路(学校和家的中间点),你说我是回到学校呢?还是继续往前走?

     第二天,放学时间,儿子:妈妈,某某根本不想和我一起回家,他故意藏起来了,我要怎么办?我:自己回家。儿子的声音听上去闷闷不乐:嗯。

     儿子,不是妈妈要对你那么严格,如果我一直纵容着你,你永远也长不大,那时候你怎么办呢?


     儿子有四个时期,脱轨期、矫正期、定型期、巩固期。

      现在正在矫正期,坚持.................

  












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今天跳绳结束,500下,坚持............
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   周末两天,学校布置的作业完成了,还做了一些我安排的课外作业,基本上百分之八十按计划执行了。
   课外的英语班,半个月前的考试成绩公布了,91分,不太好。有点郁闷,批评了他对自己没啥要求,他觉得91分就挺好的,但这个成绩真的只能算很不昨的,很一般。电话联系了老师,老师的反馈是;上到第5节课前,他都是云里雾里的状况,也就是上班没昨听,也不知道这个在讲啥?但从第6节课开始,他渐入佳境,开始适应了,背书也快,上课也不错,还能积极举手。老师安慰我,那次考的是1-5课的内容,没关系,告诉他,期末的那次考试更重要。打完电话后,和儿子道歉了。
   跳绳第三天,500下,儿子破纪录了,原来一次只能跳7、8下,然后是20下,接下来就是44下,昨天的最高纪录是60下,唯一头疼的是我要陪着跳,真累啊......
 
    观察他作业的情况:语文和数学都存在着草率完成的情况,就是在未认真审题的情况下就急着作答,数学的计算不过关,这里错一点那里错一点,但幸在指出,他基本上能自己解决。语文的问题依然是理解力和知识储备不够啊。继续加油帮助他吧!
     进步的地方:周六、周天、周一,自己醒来,心情愉快,在上学的路上,复习了之前老师要求背默的内容和容易错的生字,完成情况良好!
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昨天跳绳500下,坚持了,用了25分钟的时候,坚持就是胜利,儿子觉得很有趣,因为妈妈怎么笨手笨脚的总是输。

学校的听写生字,第一次全对过关了。

晚上收拾书包的时候,儿子说:“妈妈,现在我能处理和某某的关系了,不是问题了。”我:“昨处理的?”
他:“不论某某说什么话的时候,笑笑,笑笑就好了!别理他就行了,”我说对了,这办法真好!

    今天中午,和托管老师了解了下关于好奇心过重,凡事都好奇,好奇的东西就想摸摸,动动的问题。托管老师反映目前一切良好,再也没有听到过投诉了。托管老师说,这个孩子是一个非常好的孩子,如果改了这点,就是一个非常非常好的孩子了,很好的。我笑。托管老师问,他怕你吗?我思考:“他怕我吗?”我笑笑,托管老师说,你的教育非常好。有点开心。
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七罪宗系列小故事
 
时间:2011-06-18  来源:网络  作者: 点击:2784
1、骄傲——谦卑。
    谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄傲乃万罪之根。天使因着骄傲变成了魔鬼。
小故事:《博士与船夫》
    “勿以身贵而贱人,勿以家富而骄人。”——陶觉
    从前有一个博士搭船过江。在船上,他和船夫闲谈。他问船夫说:“你懂得文学吗?”船夫答说:“不懂。”博士又问:“那么历史学、动物学、植物学呢?”船夫仍然摇摇头。博士嘲讽地说:“你样样都不懂,十足是个饭桶。”不久,天色忽变,风浪大作,小船即将翻覆,博士吓得面如土色。船夫就问他说:“你会游泳吗?”博士回答说:“不会。样样都懂,就是不懂游泳。”说着船就翻了,博士大呼救命。船夫一把将他抓住,救上了岸,笑着对他说:“你所懂的,我都不懂,你说我是饭桶。但你样样都懂,却不懂游泳,要不是我,恐怕你早已变成一个水桶了。”
    什么是你的骄傲?什么是你最自负的事?没有一个人是样样精通的,人人都可以成为我们的老师。当我们拥有一些才能时,让我们谦卑地承认,一切都是天主的恩典。孔子曰:“三人行,必有我师。”

小故事 :《自大的风筝》
    “自大是无能的表征。”——拉法特
    有一只刚刚制成的风筝,它的主人把它带到郊外,让它冉冉上升,升到极高的天空。看着一望无际的天空,风筝心里十分兴奋。可是突然它觉得不能再往上升了,低头一看,原来是主人不再放手里的线。风筝很生气,心里想:“你为什么这样抓住我?如果你再放松一些,我可以飞得更高!”于是,它挣扎着往上再飞,当它在空中激烈地抖动时,由于太过用力,突然线断了,风筝在高空中摇摇摆摆,翻了一个大筋斗后就往地面坠落。这时,吹来一阵强风,风筝被吹到一棵大树上,此时已破得不成形了。
    当自认为伟大时,那已是失败的征兆。支撑我们往上的可能是亲人的关爱、朋友的期勉,这些关怀不是限制,而是祝福,可以使我们飞得更高、跑得更远。

2 、悭吝——慷慨大方
    简单说就是小气。“金钱不是万恶之源,当你过分地、自私地、贪婪地爱钱时,它才是万恶之源。”

小故事:《镜中的自己》
    有一个富翁为人十分吝啬,因此别人对他没有好感。有一天他对一个朋友诉苦,为什么别人待他态度都如此恶劣呢?他的朋友拉他到窗户旁,问他看到什么?“我看到有男有女,在路上走来走去。”他的朋友又拉他到镜子前:“你现在又看到什么?”“现在我只看到我自己。”富翁不解地回答。“这是一个很简单的道理。”他的朋友道:“你的窗户上是透明的玻璃,所以你可以看到别人,而你的镜子后面却涂了一层水银,所以就只看到自己。如果我们心中只有钱,当然只会看到自己,以至于目中无人,看不到别人。”
    我们常看到的是什么?常注意的是什么?还是积极于仕途的奔波,而忽视了周围的朋友、亲人?忽视了生命的归宿?
  

3 、迷色———贞洁

达味的故事:

撒下11-12:4达味和巴特舍巴

食色性也,但是人必须遵从道德规律,尊重别人,也尊重自己。

谈到迷色,一定要谈一谈有关“性”的问题。性欲是一种官能的体验,它能带给人快乐,同时,能加强夫妻之间的感情,能生育繁殖,我们并不认为天主赐予的这种东西是不好的。真正不好的是,有的人在滥用、浪费这项经验,只用它来刺激生活上的疲倦,而忽略了它的神圣性。人类如果能够谦逊地接受,一定会感谢上苍的恩赐。

今天的年轻人,特别强调性开放,什么“白头偕老”、“同甘共苦”都成为了他们心目中的神话。

你们知道,你们是天主的宫殿,天主圣神住你们内吗?谁若毁坏天主的宫殿,天主必要毁灭他,因为天主的宫殿是圣的,这宫殿就是你们。(格前3:16-17)

4 、嫉妒———欣赏

无论是谁,都有嫉妒的本事,特别是女人。嫉妒总是来自自我与别人的比较,如果没有比较,就没有嫉妒。古人说:嫉妒是不懂休息的。嫉妒是一种卑劣下贱的情欲,因此它是一种属于恶魔的素质。圣经告诉我们:加音就是因为嫉妒而杀害了弟弟亚伯尔。魔鬼趁着黑夜到麦地里种上稗子,就是因为它嫉妒别人的丰收啊!的确,犹如毁掉麦子一样,“嫉妒”这恶魔总是在暗地里,悄悄地去毁掉人间的好东西。

小故事:《魔王的诡计》

一群魔鬼为了提升业绩,企图以名利、情欲、恐惧、死亡来试探一位道行甚高的隐士,但一直都没有得逞,每次都无功而返。魔王知道了,想一显身手,对这一群魔鬼说:“你们这些方法都太肤浅了。退到一边去,看我的!”魔王走近隐士身边,轻声地说:“你的同门兄弟已经当上了大主教,你听说过没有?”霎时间,隐士庄严肃穆的面容,罩上了一层嫉妒的阴影,魔王的诡计成功了。

看见别人成功时,或别人拥有我们所没有的机会时,心中是否有不满的感觉?甚至怀忌在心,久久不得释怀?嫉妒之心却往往成为我们性格上的致命伤。让我们能以宽广的胸襟接纳自己、欣赏别人,因为那才能使我们得到真正的快乐。

5、 愤怒 ——忍耐愤怒是无能的表现
小故事:《易怒人的觉醒》

“你要控制你的情绪,否则你的情绪变控制了你”——大仲马
有一个人常常会发脾气,稍有不如意,就会动怒。他仔细检讨原因,认为每次发怒都是由于别人引起的。他为了能好好改变自己的修养,因此,一个人跑到深山隐居起来,天天在那里修身养性。有一天,他拿着陶灌去河边打水,一不小心,把装满水的罐子弄倒了,水全翻了出来;他只好再去汲水,但是走到一半,又把水灌的水洒了一地,连续三次都是如此,他一气之下,把整个罐子摔碎在地上。他看着满地的碎片,自责不已地说:“我从前动怒,都以为是别人惹的,现在只有我一个人,也能发这么大的脾气,可见它是从自己心中来的。”
当我们想把错误归咎于别人时,往往发现自己才是问题的根源。返回内心世界,重新自我观照,当心灵被驯服时,才有真正的平和。
发脾气不解决问题 / 会伤害他人 / 对自己身体不利。心脏不好的人更要当心啊!


6. 贪饕——知足
小故事:《贪心的乞丐》
    “满足不在于多加燃料,而在于减少火苗;不在于累积财富,而在于减少欲念。”
                        ——汤玛斯·富勒
    有一个善心的人士,常常周济他住处附近的一个乞丐,每个礼拜经过都会固定给他几百块钱。后来那个善心人士结婚了,周济的钱就改为一百块钱。又过了一段时间,他有了小孩,只好给那个乞丐二十元,没想到这次乞丐居然把钱丢回来,并且很不高兴地说:“这些钱哪里够用?”善人很不好意思地说:“因为我结婚生子,所以给你的钱变少了。”乞丐竟然忿忿地说:“谁叫你把我的钱拿去养家糊口?”
    我们理当时时存感谢的心领受天主赐予我们的一切,万万不能视为理所当然。惜福的人将会得到更大的祝福。
    当欲望产生时,再大的胃口都无法填满。然而,贪多的结果真的快乐吗?真的是最好的吗?
    学习接纳自己拥有的一切,从欲望的无底深渊中得到释放与自由。

7.懒惰——勤劳
    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。自古成功之人,都是十分勤奋的。
小故事:《最后一分钟》
    “成功唯一的秘诀,坚持到最后一分钟。”
                             ——柏拉图
    记者访问一位事业有成的企业家:“你为什么遇到很大的困难和阻力时,从来都不放弃?”企业家说:“你观察过一个正在凿石的石匠吗?他在石块的同一位置上恐怕已敲过了一百次,却丝毫没有什么改变。但是就在那第一百零一次的时候,石头突然裂成了两块。并不是这第一百零一次使石块裂开,而是先前敲的那一百下。”
    许多的努力并不是一下子看到结果,需要耐心和坚忍。只要愿意付出坚持的代价,你终究可以享受到成功的甘甜。(全文完)

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跳绳500下,完成。
 
   昨天儿子的情绪有些急躁,思考是因为饮食还是休息不够,有可能是休息不够,中午拎去睡觉。这是当前的重中之重。
   以最近几天观察的情况来看:完成作业自觉性有待加强,要立一个家规才行。还有学习习惯不好,要帮助他养成规律和实施计划,书写不工整和遇难则退的情况较严重。
  必须帮助他,努力....
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昨天跳绳100下。 
   目前严重的问题就是完成没有时间观念,如何破?看到这样一个磨叽的小子,一直控制的我,昨天开声了,用书敲了他的桌子,他生气的吼,也用本子敲了自己的桌子,回头想想,这不是我想要结果。
   今天开始制定家规,和儿子一起制定,加油
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时间关系,昨天只跳绳一百次,但儿子斗志顽强,一分钟结束。
   昨天儿子在学校和同学发生矛盾,主要是儿子的同学捡了他的文具不还,于是吵上了,还打起来了,结果自己哇哇的哭.......,以后一定要反复强调遇到事情,先想想怎么处理是最好的办法,这个要教。
   昨天第三单元的数学卷子也发了,第一单元80几,第二单元九十几,第三单元93分,从成绩上看,这个成绩还算可以,但其实他还是有知识点上的缺漏,所以不能掉以轻心。和老师通了个电话,老师反馈的情况四年级和三年级相比较,四年级进步变化很大,三年级是不愿意学,学不好,听不懂也无所谓。但四年级,老师说学习态度明显进步了,愿意学,听不懂也会急。但老师观察的情况和我观察的情况是一样的,我家的娃接受不普通速度的语音刺激,和他讲话,要更慢些,他才完全OK,一快,他反应就慢了,一慢跟不上,就更不听了。要去研究下相应的对策才行。还是要回归到三年级的感统训练的一些办法。事情太多了,梳理起来也要费时间啊。坚持坚持。
  昨天晚上完成作业的情况还是不自觉,拖拉,进入状态的时间太长了,一句话,用感统的方法想想对策吧,坚持.............
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  周末两天,跳绳五百,坚持了。
  表现良好的方面:1、作业在周五、周六完成了。
                         2、复习了语文的前二个单元。
                         3、开始明了老师要求的作业流程。
  需要改进的地方:1、情绪反复,好象没有之前的阶段来得温和。
                         2、强化作业的速度及连贯性。
                         3、遇到困难就放弃的心态。
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昨天没有跳绳,因为时间太晚,来不及了。
仍然在和儿子拉据中,学习习惯和行为习惯的纠正中,非常痛苦,但又能如何?只能坚持............
但不自不觉中,声音大了,表情也严肃了,儿子会偷偷观察我的表情,突然咧嘴笑:妈妈,你只是不喜欢我的行为,但你是爱我的,对不对?我气鼓鼓的答:对。但还是没有办法给儿子一个微笑。我知道这样不对,但要做到,真的很难。
每天回家,儿子还是照旧把书包扔在进门的地板上,说了几次,不为所动,昨天直接开门,把书包扔出去了。然后啪啪啪,他急冲冲的过来捡他的书包了。
 
需要坚持的事情还有太多,打球,跳绳、自行车....,当累的时候,想想,不是我一个人在战斗,还有那么多家长为之而努力,不能放弃,坚持下去。
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扔书包的办法很管用!
小时候就被扔过,长记性的
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很久很久没有哭过了,一直以为变得坚强了不少,但昨天还是哭了。
昨天儿子托管的孩子骂他是笨蛋,儿子和那个孩子打起来了,然后托管的老师把我家小子骂得狗血淋头,还把他已经改正的摸这摸那的事情翻出来骂得厉害。儿子不理解:为什么总是翻以前的事情出来呢?总翻旧帐,为什么呢?
昨天傍晚,我在超市买东西,一个小区的妈妈电话来了,你儿子和我家孩子在一起呢!我说请他吃蛋挞,你儿子说不行,要问问妈妈,能不能吃?她说,你儿子真乖啊,以后让他来我家玩吧,来我家借书,两个孩子一起有伴回家也是好的。这个妈妈就是以前小区里请所有小区的同班孩子去做客,但就是没有请我们家的那个妈妈。
反正不知道那下怎么回事,我突然觉得有点想哭。在超市里百感交集,眼泪就在眼眶里打转,真没用。昨天晚上快到家的时候,儿子电话来了,妈妈,你回来了吗,我给你留了好吃的蛋挞,你回来吃哈!
晚上在饭桌上,儿子开心的想给我展示蛋挞,我看着他天真的脸,哗就掉眼泪了!
儿子看着我,问妈妈,你怎么了?我说胸口闷,难受,没事。他一声不吭去拿了盒牛奶,推到我的面前,妈妈,你喝盒牛奶,就会好一点了。儿子问妈妈,你胸闷是因为今天我在托管打架的事情吗?我说没有,牙疼,难受。
 
我不知道要怎么帮他,无能为力的感觉。心里很疼很疼,我多希望他健康快乐的成长!如何帮助他建立强大的防御系统?自信心是最好的武器,继续努力。
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美国著名女教育家柯林斯的一个方法
经典教育方式
I think i did pretty wonderful, I think I'm bright. I think I am unique. And I'll teach every child of me to think that.
我觉得我做得很好,我真的很聪明,我是独一无二的。 我会教每一个孩子这样想。
When they misbehave, their punishment is they have to write 100 reasons why they are too wonderful to do what they are doing.And they have to be ahlpha order.
当他们不守规矩的时候,他们的惩罚就是要写100个原因,说明为什么他们棒到要做那样的事。而且他们要按字母顺序写。
I am adorable . I am beautiful. I am courageous. I give them the first ones until they get the hang out of it. I am delightful. I am effervescent . I am fabulous. I am heavenly. I am idolized. I am just wonderful. I am a kinderd spirit. I am lovable. I am momentous. I am never , never under line.····.And it goes on to z.
我很可爱,我很漂亮,我很勇敢,我给他们例子直到他们明白。我令人快乐,我很兴奋,我很厉害;我很棒,我是榜样,我无与伦比;我很热情,我很可爱,我很重要;我从不调皮……一直写到最后一个字母。
And if they do it again,then they have to use another synonym. They can't use adorable any more.
如果他们再犯,他们必须要用另一个同义词。他们不能再用可爱了。
Now the children will say to a new student, “ I don‘t know why you misbehave, I'm tired of telling Ms. Collins how wonderful I am.
现在孩子们会对新学生说,我不知道你为什么不守规矩,我都厌倦了告诉柯林斯小姐我有多棒。
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每天都很自信,但隔三差五就会被老师一两句话弄的莫名无奈、生气、伤心。
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昨天晚上跳绳,五百下,儿子破天荒的连续跳绳一百下,好棒!今天开始,没有再去托管班了,他自己一个人放学回家,心里很不安,又很无奈。回头再问问他,是想自己回家还是愿意去托管。其实我也不太愿意让他去托管面对那种抱有成见的环境,他已经努力一百次,只要一次打击就能把一百次的努力抹清为零。

我只能告诉他,这个世界上能够无条件包容他的人只有爸爸妈妈,别人不会,也没有义务要这么做。妈妈生活的世界和他面对的世界是一样的残忍,成人的斗争和孩子的争斗很相象,这么说会不会太夸张了.........,妈妈希望能帮助他建立强大的防御机制。我要为之而努力。
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佩服蜗牛妈妈,我后悔没像你这么耐心。我有时候真做不到不急,已经很努力控制了。总想耐心和孩子交流,但一说话,他总是听不进去,或者不着边儿,你说东,他说西,随着他的话题走,不知会到哪?两句话就能吵起来。根本没法交流,一说话,就吵起来。经常是晚上11点还能大喊大叫半天,还哭,孩子一哭,家长就着急,爸爸更是火大,我很无能,一点办法都没有。
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肥嘟嘟的妈妈:
   是的,现实对这些孩子有的时候就是那么的无情,他们的努力,别人视而不见,这样的孩子,其实真的很可怜,他们努力在改正控制自己的行为,但别人总能轻易让他们伤心绝望。所以我们要更加爱他们,昨天我那么难过,更多的原因是因为我帮不到儿子,我觉得爱莫能助,让他一个人受苦,我却什么也做不了。所以不论如何,要坚持下去,如果我不帮他,他就更无助了。
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YONGXIN:
   这样的孩子其实都是缺失安全感的,他们吃软不吃硬,因为他们很敏感脆弱,大喊大叫,不仅是为了发泄,还是他们仅有的办法,他们没有办法解决自己的问题,你控制住自己的情绪,因为曾经的我和你一样的,但是孩子的情况越来越坏,所以你一定要耐心温和的和他沟通,无视他所有的情绪失控,他失控的时候,你就陪在他边上,实在不行,你偷偷去外面敲敲沙发,别学我,我以前控制不了的时候,孩子哭嚎的时候,我就敲墙壁。结果一回头,儿子愣着看我的动作,他回头敲被子。这画面,现在回忆起来,挺搞笑。
 
孩子的爸爸没有耐心,估计也是非打则骂了。你要保护你家小朋友哦,对爸爸报喜不报忧的,这样的孩子,你有多大的包容心,他会慢慢停止哭泣的。相信我。
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但一说话,他总是听不进去,或者不着边儿,你说东,他说西,随着他的话题走,不知会到哪?
如果是我,我就会先和他瞎扯,然后慢慢把话绕回来,我们这样的孩子,情绪决定一切,你要先安抚好他的情绪,才决定和他聊什么。而不是在他情绪不好的状况下,你用温和的态度和他谈事情。当他情绪不良的时候,先处理他的情绪,其它后话。试试。不要急着就去和他讲道理。
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谢谢蜗牛妈妈。我会调整自己,继续坚持。
孩子像你家孩子这么大的时候,想过很多办法,带着到处检查,到专业机构训练,家里配合跳绳、游戏,,,你说你敲敲沙发,,我曾经没有办法,打自己的脸。怎么也走不进孩子心理。感觉没有什么能真正触动孩子的办法。
孩子爸爸,就甭提了。10岁之前,他总是打孩子,还总认为是我没有管好孩子,和我吵架,认为是我的错。我家里是谁管的多,付出的多,就错的多。他最反对我带孩子出去看,咨询专家,认为我是推卸责任,把孩子交给别人,是家长没办法。
他把很多大道理讲给我,让我按照他的办法来。天天跟我较劲。我是心力憔悴,也不落好,孩子不改变,我就会着急,他就发火。像你说的,情况越来越糟。后来,总是因为孩子吵架。
我说,你别教给我,你去跟孩子直接说。后来他终于认识到,他也是无能为力。
孩子在不断“斗争”的环境中,也长大了。今年16岁。
昨天,还制定了一些“日常规章制度”,让我监督孩子做好。以前定过很多,都没有坚持下去。爸爸要是高兴了,孩子怎么都是好的;不高兴了,孩子怎么都是错的。孩子错了,我也跟着受气。在教育孩子的问题上,从来没有一致过。
我经常是跟爸爸报喜不报忧,后来发现,孩子认为我“好欺负”。有些事,就总是跟我提要求,不答应就哭闹。犯了错,就不让我告诉爸爸。让我一起隐瞒。我借此再提要求,拿爸爸吓唬他,完成我的要求。有时,发现用别人吓唬孩子,降低自己的威信。
教育孩子,真是学问,不断反思,不断总结,不断和孩子斗智斗勇。而最终,也没有效果,更没有成绩。
不过,还是谢谢你的经验和鼓励。你的孩子还小,付出就会有回报。
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谢谢你们,让我感觉身边有一群朋友一起在坚持,不是我一个人。

YONGXIN妈妈,你们家孩子大了,所以在这个阶段,他更独立有主见了,所以你会更辛苦。不过他幸运,有你这个坚持付出的妈妈。你细心观察,他喜欢什么,当他有兴趣爱好的时候,你通过他的兴趣点慢慢切入,别操之过急,你帮助他实现他的兴趣爱好,喜欢打球吗?热爱运动吗?一切办法,为了这样的孩子,我们就是要无所不用其极,总有一个办法,就是在寻找的过程中辛苦点。
 
关于报喜不报忧的办法,我也是出此下策,因为孩子对于他爸爸来说,高兴了就亲一下,不高兴了就打,就象是玩具一样,这点是我痛恨的,而且孩子都是我在带,我经常自嘲,我们家不是单亲,胜似单亲,因为对他爸爸来说,他的人生有太多值得他为之努力的事情了,酒局,牌局,天天这么忙,他过得充实而忙碌。孩子就是我的事情,不好也是因为我带坏了,是我的失败,骂孩子的同时,我一起被骂。从这点想来,我的内心其实还不是易碎品.....。
 
  对于儿子,我报喜,是因为儿子非常在意他爸爸对他的评价,他爸的一句漫不经心的肯定能让他在很大的程度上安心起来。而他爸的恶语相向,你是猪,你是笨蛋,你怎么这么蠢呢!在过去很长的时间里,也是他的自我评价,我就是笨蛋,我就是傻瓜,我就是没用,活着有什么用呢,死了就好了。种种如此...............
 
  我不希望这个男人不帮忙还恶语相向,所以我报喜,从三年级到现在,他爸爸虽然还是那么的忙碌,为了自己的天地而努力着玩,喝。但是他有一个大进步就是不怎么打儿子了,虽然偶有骂,但不会再象以前一样,动不动一脚过去,踹,打,摔耳光。这些对儿子造成的伤害至今存在,儿子想起就眼泛眼光,妈妈,爸爸以前为什么总打我?
 
我和儿子说,对不起,你原谅我们,因为你来得太急,没有给我们时间学习怎么做好爸爸好妈妈。妈妈什么也不懂,所以伤害了你。儿子问,那如果能选的话,你还会生我吗?我说生,当然生,但是我会请求你,给我一年的时间,让我做好准备,学习怎么当一个好妈妈,你再来,好不好?儿子说,那爸爸呢?我说爸爸也有进步,但是他的学习能力太差了,不如你妈,你妈现在还可以,他比较不行,你给他机会,他会继续努力的。
 
对于制定规章这件事情,我现在就在和儿子拉据中,因为以前我自身的原因,我疏忽,我也不是一个称职的妈妈,所以现在在努力纠正中。儿子发现我是一个那么坚持原则的人,所以他不认为我好欺负,因为现在的我,有些时候挺严肃的,他有问我什么叫得体。我说得体就是在适当的时候做适当的事情,在适合的时候说适合的话,就叫得体。我肯定不能让他觉得我“好欺负”,我也不“欺负”他,我们一起进步。
 
 
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坚持的妈妈, 不容易的妈妈。一起努力
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不顺利的周末。
   这个周末,人疲惫无比。周五晚上,让儿子看了他喜欢的动画片,七点看到了九点,因为自己的缘故,让他放纵了,结果九点开始写作业,状态奇差,效率低下。
  周六上午,为了早餐,他又闹脾气了,不愿意再吃牛奶麦片,要求吃汉堡了,商量了下,给他煮了饺子,总算吃了。吃完早餐,继续闹脾气,不愿意背书,就歪在书房,对着语文书发呆,看着他那样子,郁闷,自己闷头塞了五块巧克力,现在还在恶心中

  背书任务还是没有完成,而且这个周末的家庭作业没有抄回来,死灰复燃之势。他去上英语课了,让我休息一下,等他下课回来再斗争吧................
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五百下跳绳,结束,打卡。

因为身体关系,加之最近小伙子状态很差,周末心情很低落,还和老太太吵了一架,因为小伙子不愿意去托管班,不得已,只能让他自己放学回家。老太太太碎碎念:你对你儿子用点心啊?你儿子这样我很不放心,我都失眠了,你不会让他在学校等你接吗?我说:不行啊,让儿子一个人站在门口等一个小时,他怎么肯?老太太说,怎么不行?我就可以等一个小时。我说:如果小子象你,我就不用这么辛苦了。那早回拖管班去了。老太太各种念,今天头都要炸掉了。我觉得她或是认为我应该是百变超人,有无限的精力,她总数落 我对我儿子不上心,我还要怎么上心呢?有点灰心。
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11.4,跳绳五百,小子顺利结束,在这件事情上,他很坚持且不服输,因为他有一个始终相伴的对手---他妈。其实跳绳为了解决小子的啥问题,我也不明确,但不是都说跳绳好吗?那就跳吧!但查了资料,跳绳其实是为了解决肢体的不协调性,但是对注意力的帮助不大,但就当减肥运动吧,坚持下去!
 
儿子不愿意去托管班了,于是让他自己放学回家,每天都是煎熬,一到他放学的时候,就提心吊胆的。孩子不能总抱着长大,朋友说。她说得没错,但我还是放心不下。特别是回家要经过一段交通情况特别复杂的路口,车流穿梭,还没有斑马线。
 
  安慰自己,儿子回家吃饭,那能吃得更好些吧!每天早上多了一项,准备午餐,昨天准备的是卤鸡腿,时间不够,其实有点失败。味道没进去。还好儿子很给面子,那么不好吃的鸡腿也啃得光光的。感谢儿子。
   今天准备的是卤肉,希望今天的会比昨天好吃些。早上时间真的太短了。我还是需要更加熟练些。
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昨天跳绳,三百打卡。
儿子对我的依赖远超过我的想象,如何帮他“断奶”,费脑筋?
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有点自信了,就可以飞出去妈妈的怀抱了。

现在能坚持这么多已经很不容易了。在把掂乒乓球也加上。从几个开始。

我觉得你们已经很厉害了。加油!
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谢谢快乐兵兵,掂乒乓球的意见非常好,我先弄明白了,就想办法给小伙子加上这项。爬行没办法坚持,汗......
今天 三百下跳绳 ,坚持了。
 今天 下班一回家,儿子很认真的在书房里写他自己的作业,有点开心,偷偷问了老公,是你让他去书房写作业的,还是他自己去写的。老公答,他自己去书房写作业的。听完,更开心了,我说好迹象,加油!
前几天,儿子说房间不好睡,因为附近有施工,中午有点吵,就调整到书房睡觉。结果老公有点意见,他认为是我的主意,所以影响了儿子,要不然,儿子不会挑剔睡觉的地点。结果儿子听了,很大声的对他爸说:这是我自己的意见,是我自己决定的事情,你别说妈妈了,你不要再说她了!我笑,我说儿子,你现在有担当啦!有小肩膀了!
另一件事情,就是我和老太太通电话,我和老太太说,您能消停些不?(因为为了儿子自己放学回家的事,老太太吃不香睡不好,我知道她为我好,也是担心孩子,但是我的压力有点大,我也担心,所以受不了她的各种念,我不对)儿子在边上听了说:你让外婆别给你打电话了,让她给我打电话吧!
当时听他这么说,心头突然一惊,因为儿子以前是觉察不到人与人之间相处的各种细微情绪变化,就是基本上没心没肺的,现在居然能有这样的回答,我在想,是不是他开始能够体会人与人之间的感情并能做出一些判断了。我要继续观察。如果他能有这样的苗头,要好好保护,希望将来写作文的时候,他不用再嚎了,他能感悟,能被生活中的点点滴滴触动,对他的理解和作文应该多少会有些帮助的。
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昨天三百下,完成。

说说孩子最近的几件小事吧!
 
1、中午我在吃弥猴桃,拿了二个,问儿子,你要吗,他说要。我说你自己拿吧。然后他说我要大的,顺手就拿了大的,这是他的一贯反应,结果他拿着的手突然放开了,妈妈,给你大的,我小的就好了。
2、昨天老太太又打电话来轰炸,我说,老太太,您能消停不?儿子说:她是你妈妈,是我最爱的人,你不能这样和她说话,你这样对她,以后我也这么对你。
3、今天中午,儿子接到老太太的电话,和老太太聊了几句,说妈妈,你接电话。然后还交待我,妈妈,你说话的口气别再象昨天一样了,别那样和外婆说话。
 
我马上认错了,感谢儿子指出我的错误。但同时我心里有点高兴,因为儿子对这些事情非常淡漠的,最近的变化让我很意外,加油!
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4、昨天,他说妈妈,让我和外婆说两句话。他接过电话:外婆,你以后要是担心我的安全,你给我打电话好了,不要再打给妈妈了。我事后问他,你为什么这么和外婆说。他说:我不想你觉得烦。
那下好感动。
以前儿子不会体会到这些的,现在有一点点小苗苗了,星星之火啊
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1、我坚信:天下没有教不好的孩子,只有不会教的家长。
2、我坚信:孩子是我命中的缘。他的出生和成长是为了磨练我、激励我、提升我。
3、我坚信:我是引发一切问题的根源,孩子是我的一面镜子。孩子表现的不够好,说明我的教育方法不够好,孩子有问题,说明我有问题。要想让孩子变,我也一定要变。
4、我坚信:自己变得越好,孩子就会变得越好。
5、我坚信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
6、我坚信:自己越是站在孩子的角度考虑问题,孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。
7、我坚信:如果把注意力放在寻找孩子的优点上,那一定会发现孩子越来越多的优点。
8、我坚信:唯有我现在的孩子才适合我,因为只有他才能够激励我成长和提高。

 

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周五,跳绳三百,打卡,儿子用神一般的速度完成了,这个风一般的小男子!
周五接他放学,他说不想回家吃饭,想去一家新开的餐厅吃饭,可是电话完爸爸,爸爸已经在家煮好了饭,所以和他商量,改天吃吧!他很失望,但没闹,就在嘀咕,一路嘀咕,快到家的时候,和他说,儿子,妈妈本来今天 心情可好了,可是现在有点闷?他马上知道了,说妈妈我没事了,今天 不去吃吧,我们改天!太善解人意了,哈哈,虽然善解人意还有提升的空间,但和以前相比,明显能控制自己的情绪了。

回家路上,他说妈妈,今天 我和同学打羽毛球了,有人说我菜。我不动声色的问,那你听了这话,啥情况?他说没啥,不管他。我心暗喜,他以前非常介意别人的评价,这些负面的话语会给他造成很大的困扰。

到家,有他最喜欢的卤鸡腿,四个,以前,他会问,妈妈,这四个都是给我吃的吗?昨天 说,妈妈,我们一人两个吧!窃嘉。

他不喜欢喝水,总是把牛奶当水喝,昨天中午我把牛奶藏起来了,到家,他到处寻找牛奶不得,费了好大劲,找到了我藏的牛奶,但听从了我的建议,放弃了空腹 喝牛奶,改喝了天然饮料,凉白开。嘿嘿嘿........................
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早上五百下跳绳,结束,今天 的任务完成了。早上他写了作文,我偷看了下,惨不忍睹,只能用“烂”来形容,我忍,从不愿意写到写,就是一个大进步,忍住,但一定要让他多阅读,这是重中之重了。
早上还复习了英语,写了英语作业,下午有英语课,中午和他边玩边复习了下修辞手法,判断部分做得还行,但改造句子,明显吃力,还是因为书看得不够多。
下午,他上英语课去了,送他到学校,我回到家,困得眼睛睁不开,倒头就睡,一觉醒来,要去接小朋友了,在教室外偷看了下,有发现,老师结束的时候在黑板上布置作业,他没有及时跟着抄,而是翻看不相关的未上到的章节。回家的路上,点出了这个问题,他说:妈妈,对不起,我错了。我没有再说什么了,以观后效,下次要了解下他上课的情况。

下午,楼下的邻居孩子找他玩,他不在家,晚上吃完饭,他就约小朋友了,结果自己约去邻居家玩了。虽然有点想让他及时写完作业,但算了,这也是锻炼他人际交往能力的机会,不管了,让他玩去吧。
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周末,效果不高,做事拖沓。下午,篮球班,回来的时候,发现水壶和擦汗巾,没带回来。周末作业未抄,对他的表现不是很满意,他的状态也不太好,跳绳只跳了二百下。

周一,语文卷子发了,语基部分还不错,全对,没有失分,甚至连承上启下,过渡句这样的填空也填对了,我感觉不容易啊。但是错字,上行抄下行,这样的问题,扣了二分,还有阅读理解,答案随手可得的,照抄原句就好了,不应该被扣了三分的,看来阅读还是重中之重。
周一晚上太磨蹭,未跳绳。
 
周二,跳绳二百,要省出时间让他多看书。习惯仍在坚持养成中。
任重道远,革命尚未成功,同志仍需努力!
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一位母亲的醒悟
    儿子,今天你又装作若无其事地暗示妈妈,说市中心的房价又在飙升,如果再不行动,或许以后你和女友连一间栖息的小屋都没有。我淡淡地看你一眼,终于没有像你希望的那样,说出“妈妈给你们买”这样的话来。而你,也在尴尬的沉默里,随即气嘟嘟地放下碗筷,甩门出去。我从窗户里看着你远去的背影,瘦削,懒散,有一点任性,你还是赖在父母怀里,始终不肯独立。
  可是,亲爱的儿子,你已经25岁了,有一份稳定的工作,有一个需要呵护的女友,还有两位日益老去、需要你照顾的父母,难道这些还不足以让你成熟、让你彻底地离开父母的羽翼、放下啃老的惰性、独自去承担一个成人应该承担的责任吗?
  记得从很小的时候,你就习惯有事找妈妈。你总是说:“妈妈,我的衣服脏了,你帮我洗洗。”“妈妈,明天我们去郊游,你帮我收拾好要带的行李。”“妈妈,女友想吃老醋茄子,记得下班后给她做。”
  一直以来,我也习惯了听你这样吩咐,总以为,对你的每一点好,你自会记得,且在将来我们老去时,可以得到你同样细心的呵护和照料。而我和你的父亲,也节省下每一分钱,为你在银行开立了单独的账户,只为某一天,你拥有了自己小家的时候,能取出那些钱来,给你一份切实的帮助。
  可是如今,我却发现,这样牺牲自己、全力为你的方式,并没有培养出我们想要的那个懂得珍惜的孩子,却反而造就了一个羽翼退化、意志严重消磨的社会弃儿。我们越是爱你、纵容你对父母无休止的依赖和索取,你心底里的自私和懒惰就越是无休止地滋长……
  你5岁那年,要妈妈帮你整理满地的玩具;10岁的时候,看见同学脚上气派的皮鞋,你就哭闹着让我也去买;15岁时,你写情书给班里的女孩子,说:“我妈妈认识很多人,谁要是欺负你,尽管告诉我”;20岁那年,你读大学,每次打电话来总是抱怨,说食堂的饭菜如何糟糕。
  如今,你每天回家来蹭饭,还时常带女友回来居住,我一边工作,一边还要为你们的一日三餐奔波劳累。这番忙碌,让我连一丝的微笑也无法挤出。
  我终于承认,25年来,我对你无节制的宠爱,是一个多么大的错误。
  亲爱的孩子,我不得不残忍地告诉你,今天之前你的生活与我息息相关,而你今后的道路,我将不再过问。
  也请你,像那些自立自强的人一样,从父母的身边搬走,用自己的薪水租房去住。我会给你鼓励和勇气,可是我不会再给你金钱上的帮助。
  孩子,妈妈很抱歉,不该这样爱你。而你,也应该对你的所作所为感到愧疚。那么,就让我们彼此原谅,重新开始吧。
             “中国式母爱”到底出了什么问题
    我相信,中国妈妈爱孩子在这个世界上是数一数二的。从孩子上幼儿园、上小学、上中学、上大学,到找工作、结婚、生孩子,妈妈无时无刻不在操心–即使为孩子把心操碎了,她们也毫无怨言。
  沙拉原来也是这样。她是出生在上海的犹太人后裔,育有两子一女。后来,沙拉离婚了,带着三个孩子移居以色列。初到以色列时,沙拉靠卖春卷来维持全家的生活。
  那时的沙拉还是习惯地按照中国式妈妈的思路来想问题:再苦也不能苦孩子。于是,她每天送孩子们去读书,然后自己开始做春卷、卖春卷。当孩子们回家后,她又一个人忙着做饭,孩子们则围在暖洋洋的火炉旁等着妈妈把饭菜端上桌……她对孩子唯一的要求是:只有能考上大学就行。
  这样的情形维持了一段时间,终于有一位邻居大婶看不惯了。有一天,她过来对沙拉的大儿子说:“你已经是大孩子了,应该学会帮助你的母亲,而不是看着你母亲忙碌,自己就像废物一样。”然后这位大婶又不满地对沙拉喊道:“别以为生了孩子你就是母亲,自己想怎么溺爱就怎么溺爱。你这样不是在爱孩子,而是在害孩子!”
  沙拉后来发现,在以色列家庭里,孩子无一例外都要参与家务劳动,而且越是富裕家庭的孩子越是被父母推出家门体验艰苦生活。于是,沙拉诚恳地接受了这位邻居大婶的意见。
  为了培养孩子的生存技能,她以有偿的方式让孩子们帮忙卖春卷,卖掉一个春卷可以提成20%,而孩子们正是在卖春卷的过程中学会了和陌生人打交道。沙拉还画了一张值日表,挂在家里的墙上,值日表上规定了谁哪天洗衣服、做饭、打扫房间。经过“家庭会议”,大家一致决定设立“值班家长”,并且规定了“值班家长”的任务。沙拉的大儿子担任“值班家长”的第一天,一大早就拖好了地板,并就近买来了面包当早餐,还宣布当天的晚餐是炒白菜和煲一个汤。因为三个孩子轮流值日,所以每周日的早晨,沙拉都可以睡个懒觉,而当天负责值日的孩子会到冰箱里取出酸奶、面包,再煎个鸡蛋,然后把早餐摆好。
   宠爱孩子人人都会,甚至连母鸡也会,可是,学会这样“狠心”地去爱孩子,就不是一般人能够做到的了。如今,沙拉的两个儿子都成了成功的钻石经销商。
  沙拉在她写的一本书里这样总结犹太妈妈教育孩子的秘诀:“心软是害,狠心是爱。谁溺爱孩子,谁总有一天会为孩子包扎伤口。”
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昨天跳绳二百,完成。今天 跳绳五百,完成。
服从,配合,守纪,控制,反思。这五个词要我最近反复重申的,希望能慢慢扎根在小子的心里。
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去年,公开课,小子被取消了资格。上周公开课,全省全市二百多个老师的公开课。他参加了。中间发生了一件事,在和同学分组的过程中,其它五个孩子,不让他贴条子,他很伤心,但是默默的流泪。我问他为什么,他说二百多个老师啊,怎么可以在那个课堂上哭呢?如果是以前,他肯定是不管不顾的放声大哭了!,小伙子,加油!
 
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看过了,写的很细致、和我家孩子差不多大,感觉小蜗牛在进步。我们也是这种情况,一起坚持吧
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纪录下小蜗牛的点点滴滴,我也是通过这种方式提醒着自己,要坚持!我们互相鼓励,一起努力!

昨天跳绳三百下,结束。
前几天,终于忍不住给儿子的班主任留了言,询问儿子在学校的表现及我需要做些什么?
老师回:和同学的关系不太友好,作业有的时候会迟交,上课有的时候会随意说话。
我:这孩子的情商确实不太高,我会努力帮助他的。..........。
今天看到老师的回复:他非常天真可爱,老师很爱他,他也很在乎我对他的爱。情商确实很重要,慢慢来。我已看到他的进步了。
我回:
谢谢老师对孩子的关心爱护啊
能遇上这样的老师感觉很幸运 感到孩子有希望
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第一次看见蜗牛妈妈培养孩子的历程,从头到尾看得很仔细,很震撼,我很汗颜。孩子十岁半了,最近才知道孩子马虎,写作业易出错,同学关系处理不好,说话东一句西一句的这是问题,去年去查过智商都很好,只是注意力有些不集中,也没引起我太大的注意,开了一些小儿智力糖浆,脑蛋白水解物,吃完没再去医院,虽然现在比原来三年级以前好多了,但同龄孩子比较起来显得不成熟,控制力差,易怒。刚加入这个社区,被你这位妈妈深深感动。向你学习,好好帮助孩子,我首先要认真的真正地了解一下自己的孩子,制定出一个适合她,和她共进步的方法,一起努力。可能还会向你多加请教
孩子,你是上帝赐给我的礼物
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涵涵妈妈,我们家的小朋友也叫涵涵。我们互相帮助,共同进步!
昨天,儿子在学校和同学打架了!放学排路队的时候,他去找一起放学回家的同学,不小心撞到另一个同学了,同学一把撕了他手上拿的学校午托单,然后他急了,推了同学一把。同学把他扁了。那个孩子比他高十几公分,下手应该很重,小子被打得哇哇哭............
和班主任老师通了电话,班主任老师有句话让我很感动:她说在带这个班之前,有听前任老师介绍过情况,但据她的观察,涵涵的情况和老师介绍的有一些不同。但她不是很同意儿子在学校托管,可能还是因为儿子和同学的关系让她不太有信心吧!
昨天心里沉甸甸的,放学接儿子,请他去吃餐厅,坐在餐厅里,我很沉默,儿子看出我的情绪不太好。他说妈妈,我帮你拿饮料吧!我说好!他说:只要你高兴,让我做什么都可以!听了儿子这话,我百感交集,这孩子,什么时候才能学会保护自己呢!不再因为蛮撞给自己造成伤害了!
晚上吃完饭,送儿子去英语班,儿子订正作业,弄到最后一个离开,和英语班老师聊了聊,她说小伙子是不太理解规则,不知道自己要做些什么。如果很明确的告诉他,你要完成什么事情,他能很好的完成。但如果他不明确规则,他的情绪就会受到影响。他的情绪决定了他完成情况。可能也是家里太宠了吧!我倾听沉默不语。不知道怎么和老师解释。不过儿子怕听到高频率刺耳的声音,和他说话,我一直提醒自己放慢语调,压低音量。英语老师叫儿子到身边,交待他在家里要如何学习?儿子非常专注的听,点头,我在边上观察,心里说不出的难过。我不知道如何帮助他?

回家的路上,我仍旧沉默,儿子问:妈妈,你怎么了?为什么不开心?我说没事。儿子说你肯定有事情的,告诉我嘛!我挤出一个比哭还难看的表情:妈妈不知道要怎么帮助你,所以我很发愁。儿子说:没事,我会自己搞定的,你不用难过。我心头还是很闷。儿子问妈妈,真的没事的。我说没事,就是胸口有点闷。儿子说妈妈,你跟着我做,呼气,吸气,好点了没有!再呼再吸,好了没!儿子伸手摸我的胸口,一下二下,妈妈,我很好,你不要担心。然后突然抱着我,左一下右一下的亲我,这个是以前极少极少极少做的事情。
看着他努力想让我高兴的样子,我心里还是说不出的难过!

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突然想起来一件有点搞笑的事情
昨天我不是和小伙子说,我不知道如何帮助他吗
他说妈妈,你不要帮我买书了,我的书都来不及看了
你快去买几本书看看
我说.............
他说就是买哪种怎么教育孩子的书看下,快去买几本
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周四傍晚,小子突然电话我,妈妈我好难受。结果发烧了
周四没有跳绳,周五没有跳绳,周六,周天都没有跳绳。
周四晚上和小子的数学老师电话沟通,数学老师表示这小子进步巨大。数学老师提到这次公开课的情况,她说小子会看老师的脸色,也许是去年被取消资格了,所以小子在老师的预演中表现非常优。除了心酸,我还有一种不太乐观的担忧。
周六早上,带小子参加了中小学生运动会开幕式,表现良好,能隐藏在他的同学里,7:30到11:00,能遵守纪律。
周天下午,大雨,带他去了科技馆。回家他就蔫了,还被我训了一通,其实我是错怪他的,因为他吃的药里面有一种药的副作用就是嗜睡,唉,我错了,我还说他不坚强。其实他一直说,妈妈我难受的。我还说他,你玩的时候都不难受。我的脑子当时进水了,估计。
 
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小伙子病了几天,生活的计划就被扰乱了,要尽快回到正轨上才行啊。
因为生病,所以第五单元的语文考试没有参加,把卷子拿回家完成,错误率很高,而且不审题就嚷嚷不会做的情况特别严重。还是基础不扎实,要有计划的帮助他复习。因为接下来,马上要进入到期末阶段了,时间过得太快太快了。
数学,也是在打地基的阶段。英语也不能放。要做的事情太多了。提醒自己加油,抓紧时间,在期末考试来临之前,尽量帮他做好一切准备工作。
昨天因为学习的事情,和小伙子发火了,想利用一切时间帮他复习,他不愿意,结果后面就叫不会,让他自己看书去。还是不够自觉,前一阵子提高了的学习效率在这几天里似乎又慢慢倒退了,顶住。
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“热涨冷缩”的稀饭

小子生病了,我牙疼,于是中午吃稀饭,小子:妈妈,稀饭凉了。我:好好,我热一下。然后我默默的把小子吃了一些些稀饭的碗里再装满了。小子:妈妈,为什么我明明吃了一个小坑的稀饭又满了。我:热涨冷缩,知道不?一加热,于是就满了。小子:你骗我,对不对?我做认真状:真的,你自己也知道热涨冷缩的道理嘛!小子默默的看着那稀饭,突然敲起腮帮子:我把它吹凉就可以了,嘿嘿嘿!我吹我吹我吹,然后他认真努力的吹了几十下,稀饭不为所动,他叹口气:唉,算了,就这么吃吧!我在边上翻掉了。笑翻过去了...................
 
“护眼灯”的故事
 
我:儿子,这灯太贵了,买是买了,你妈真没钱了。外婆说她买单。小子:就是让外婆出钱吗?我:嗯嗯嗯嗯嗯。此时我用力点头中。儿子生气:你不能让外婆出钱。我:为什么!小子:不为什么!就是不行!我:为什么?小子:外婆都退休了,你就是不能让他出钱。我和他外婆电话:你真没有白疼这小子!
 
土豆姓马
 
其实这是小朋友小时候的一段对话,突然想起来了,觉得挺有趣,记录下来。怕以后自己忘记了。
 
我:土豆就是马铃薯。马铃薯的另一个名字就是土豆。小子:哦哦哦,我知道了,土豆姓马,就是马土豆。对不对,妈妈。
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蜗牛妈妈:
    看了你的记录,温馨感人又乐趣无限,笔触细腻,对白诙谐,很喜欢你的记事风格。
    从你刚入群,说起小蜗牛的情绪问题,到今天看到小蜗牛在能控制自己情绪之外还能体谅他人情绪的变化,感觉他真的在成长。
    最近,感觉到你有一点点的负面情绪,我想说,不要灰心,沮丧的时候来这里,看看过去的蜗牛,看看过去的你,看看默默关注你的我们......你会感恩,幸好我努力了......
    变化都是在潜移默化中的,可能悄无声息地让人无法察觉......
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圆子妈妈,太高兴在这里看到你的回复了,非常感谢你的帮助,一年多来,如果没有你和群里的那些妈妈们的鼓励和帮助,我一定没有勇气坚持下来的。天生悲观,这点确实不好,凡事总往坏处想。要努力调整好自己的心情,才能更坚定的前进。谢谢你,我会加油的。

 
 
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昨天中午遇到儿子的班主任,腆着脸鼓起勇气走上前问:老师,我是蜗牛的妈妈,这小子表现昨样?她说:很乖,非常乖啊。上课什么都很好。我愣住了,不知道如何回答。老师说:他有很多很多的优点,他非常善良。我说那以前....,老师没让我把话说完,她:他一直这么乖啊,而且每天都在进步中。还摸了下小子的脑袋,老师:这次考试也不错,作文也有27分了,相当于上90分了。我完全不知道怎么说才好了。只能说,老师,你真的辛苦了。谢谢!

其实小子最近生病了一周,什么都乱了,没有跳绳了,没有鱼油没有提升片,感觉脾气也涨了,没啥耐心了。看来要重新开始有序的生活了。
 
“羽毛球”事件
 
儿子:妈妈,昨天我在捡我的羽毛球,某某非说那是他的。结果他把球抢走了。我:啊!儿子:你以为我没有办法吗?嘿嘿!我:啥办法?儿子:我下课的时候把自己的球偷回来了!我................,无力的问:然后呢?儿子;我差点被某某打了,不过我跑得快,他没追上我。我更无语中了.......
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周五恢复跳绳,100个。周六,200下,周天,600下。
明天小伙子开始到学校午托了,心里总有莫名的不安。摸着石头过河,一旦发现不对劲的地方,马上接回家。
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照例打卡,昨天跳绳三百下,玩新玩艺,蹦哒了一百多下,然后洗澡,自己看书去了。
 
昨天在学校午托,老师说挺好。原来担心的端菜装汤能否良好完成,目前来看,没啥事。补之前的写字课堂。花了一个小时,这时间用得太长了,但昨天晚上在家观察,他完成当天的写字课堂,我明白为什么他用了那么长的时间,他写得太认真太认真太认真了,这是进步吧!和以前不耐烦写字的态度相比,是一个大进步,就是那时间真的用得有点多了。接下来的预习和完成每课一练,自己认真完成了。还提醒我:妈妈,你出去,别影响我了!我就在外面晃悠偷窥。
 
 
今天上学,到了学校门口,和我挥手,妈妈,再见!突然想起,曾经那个每个黑着脸进学校的小伙子不见了,我要加油!让他每天都象向日葵一样的快乐!
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zhangyihua8280 显示下拉菜单
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蜗牛妈,继续写吧,咱们互勉。希望小蜗牛越来越好!

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xiaoxiaomama 显示下拉菜单
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蜗牛妈妈,加油。

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昊哥妈妈 显示下拉菜单
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蜗牛妈妈,看来你快好跟巧克力拜拜了,恭喜你呢,加油!
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感谢所有妈妈的鼓励,是支撑我坚持下去的力量。在这里和群里得到了很多很多善良妈妈的帮助,感谢。说说小蜗牛昨天的情况吧!
 
现在还不是我能真正松口气的时候,小蜗牛昨天的作业是语文、数学,数学作业独立完成,完成情况良好,没啥问题。但语文作业是背古诗和听写词语,昨天发现这周语文书上的课堂笔记突然变成空白了,估计这周上课情况不昨的,听写错误率很高,甚至谈不上错误,就是很多字不会写,背古诗(过故人庄)也不顺利,难道其它孩子背古诗就易如反掌.............。
作业结束,跳绳三百,自己蹦哒新玩艺,看书。
 
看小伙子这周的上课情况,要马上进入寒假的复习阶段了,必须的,还有补零补漏,刻不容缓了。数学和语文有太多的知识点要重温掌握了。而且他的学习状况不是很高,有出现厌学的苗头了,是因为我最近放松的缘故吗?要破...........
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蜗牛妈妈,加油。
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我们都一起努力,坚持!加油!

昨天其实发生挺多事情的,昨天中午下班,总有一些隐隐约约的不安,电话联系了儿子的同学,儿子的同学说,今天早上,坐后儿子后面,就是上次那个拿了他橡皮的同学突然踹了一脚,儿子直接摔到地上,儿子估计是摔疼了,坐在地上哭得很伤心.............。才通完电话,还在想等儿子回家要如何安慰儿子,儿子电话来了:妈妈,我在学校很好,别担心!白!儿子是偷偷打了个电话给我,然后挂断了,我的心里五味杂陈,说不出啥滋味!
 
傍晚,儿子给我打了个电话,几分钟后,一个老师通知我;我是某某小学的老师,你孩子的手机掉了!接到这个电话,和同事交待了下,提早去学校了,到了学校,天阴沉沉的,没有看到儿子,只看到儿子的书包扔在学校传达室边的地上,却怎么也没有找到儿子。很担心,这时候,遇到了小子的小班主任,在她的指引下,我在教学楼儿子班级门口找到了小子,阴沉的天空,空荡的校园,远远的看到一个孩子落寞的蜷缩在一个角落里,沉默不语,那一下,突然感觉到一个词“辛酸”,不想责任他了,我要好好疼他。没有什么比他更珍贵了。牵着他的手,带他回家,让他看了喜欢的动画片,请他喝了我一直不买的布丁奶茶,我什么都不要,我只要他快快乐乐的成长。
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如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。(2)、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。(3)、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。(4)、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。(5)、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。(6)、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。(7)、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。(8)、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。(9)、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
 
 
昨天晚上跳绳三百下,打卡。
在学校午托后,能完成绝大部分的作业,笔记也开始重现江湖了,昨天晚上自己一项一项的勾核了作业完成情况,作业过程中还算认真,但是小子有说,我的脑子里总有各种画面,这不是好现象。时间实在太紧缺了,需要做的事情太多,还有训练,总是没有时间再加一些项目了。今天考试,昨天晚上给小子复习语文,他已经是迷糊状态,各种犯困,唉,草草结束,不知道今天情况如何?
 
进步的地方:在学校午托,心情愉快,目前来看,一切正常,而且情绪控制力挺好,没啥失控的情况发生。偶有哭泣的情况,但大体良好。
缺点;学习能力有大幅度提升的空间,这小子配合度有待提高。
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周五,小子看爸爸去哪儿,太开心了,没跳绳,作业还算自觉完成了。
周六,一早出发去采橙,和以前的情况不同的是,这孩子现在自己开心的领了纱手套和剪刀,认真的开始采摘中,很细心,但也有点挑剔,一个小时左右,采了四十一个,但他的状态和以前大有不同,以前总是很呱噪,真正干活并不认真,但这次非常认真负责,我跟在后面P颠颠的接和放橙子,心情平静的看着他工作的样子,专注,挺好。
周六晚上,因为起了个大早的关系,很早就去睡觉了。没跳绳。
周天,早上写作业,下午,和他一起简单的过了一下部分知识点,晚上跳绳五百下,很早就洗澡上床了。
花絮:
 周末的作文作业,题目是我要感谢..............,小伙子不知道从何写起?俺提示了下,那天掉手机的事情,他说有了灵感了,感谢妈妈没有骂他!嘿嘿嘿,手机的后续是:失而复得了,第三天,学校老师电话我,说是捡到手机了,我更加庆幸,那天没有因为掉手机的事情而责备儿子,儿子说那天我看到他的第一句话就是:蜗牛,我好心疼你啊!我自己都忘记我说了啥!记性太差了.......不过不管昨样,我很高兴,我没有对小伙子生气,加油!
 
今天小朋友告诉了我一个好消息,这个单元的语文考试,语基六十分,他只扣了四分,作文三十分,他得了二十八分,还有平时的写字完成情况,15分,得了9.5分,第一次上了九十分了,好开心!非常非常开心!
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祝贺小蜗牛。

作文只扣2分,很厉害!可以和圆子有的一比啦。
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呵呵,圆子的作文充满童真,想象力非常丰富,说实话,蜗牛的作文,那28分,善良的老师里面应该给了好几分的鼓励分。这次考试卷上,老师批注,又进步了,继续努力。
前天,时间关系,跳绳200。昨天,跳绳300。
到目前为止,小伙子在学校的午托一切正常,有一个问题就是,他会玩他的手机,要怎么解决这个问题,有点头疼,因为中午玩手机,所以回来的时候,作业没有做。前天晚上提醒他了。昨天回来,作业就基本上完成了,所以昨天晚上很快就结束了作业,让他自己看书去了。
没事发生就是好事!加油!
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5种不让你们的孩子患上脑退化症的方法,脑退化症不是年纪长大后才会发生。现在对孩子大脑所发生的事情对他们数十年后发生脑退化症有着极大影响。
根据最新研究,现在开始做五件事,就可以减少你的孩子从日后的脑退化症和记忆缺失发生。
1.预防头颅受撞击:坚持要孩子在骑单车、溜冰、打篮球、足球、曲棍球、其它有肢体接触的运动时一定要戴头盔。严重的撞击和虽然不显眼、但重复的脑震荡都会做成伤害,日后会出现脑退化症和记忆缺失。
2.鼓励学习语言技巧:一个有高超写作能力十来岁女孩,能逃过脑退化症的机会是8倍于一个文字语言技巧差的少年。教孩子流利地掌握两三种语言,可让他们不易受脑退化症攻击。
3.一定要孩子上大学:教育是防止脑退化症的强力武器。在学校越读多几年书,发病机会就越低。多数的脑退化症患者,都是年青时期辍学。剑桥大学近年的研究,多读一年书,脑退化症发病机会下降11%!
4.提供刺激:用体力、脑力、社交活动和新奇的经历使孩子的大脑忙碌起来。所有这些都有利于建立更大更好、更多的"认知储备"。高“认知储备”可预妨记忆衰退和脑退化症。
5.抛弃垃圾食品:用浆果类、菠菜、和奥米加3含量高的鱼类饲养的试验动物,在老年时仍保有很好的记忆力。而用含糖高,尤其是含高果糖的饮料,饱和脂肪及反式脂肪体积较细和记忆力受损,这些都是脑退化症的前奏。

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今天又是平静的一天,小伙子晚上崩溃了,其实今天他的作业完成情况挺好的,但是卡在了一篇读后感上,这是他最怕的题材了,哇哇哇..............,比森蝶妹妹好些,我淡定的洗碗,忙乎自己的事,他嚎了一小阵后,推门进去,我和他说:“黑米哥哥的爸爸说,小孩子哭,就让他哭到底,不能让他觉得哭是有用的武器。”然后我就又回到了洗碗第一线,蜗牛弟弟消停了,哗啦啦,挤出了100字,正好是老师要求的字数。革命尚未成功,我们还要努力。

然后跳绳三百,结束。

关于“大脾气”的对话:

我:咦,你有没有发现最近你的脾气大了!他:嗯,因为我不打人了,所以脾气就大了!我:哦,那你想打人吗?
他:不行,打人会闯祸的。
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。。。当心焦的时候不要过度关注。。。缓缓
建立奖励与自我奖励的信念体系
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昨天跳绳三百,完成听写作业,还是字词不会写,有大片的空白。

十天前给小蜗牛停了注意力提升片,观察他的变化,感觉他的情绪问题有死灰复燃之势,提升片对注意力的帮助作用不是非常明显,但对情绪的安抚有一定的作用,最近的情绪问题难道是因为停了提升片的关系吗?
最近的蜗牛激动易怒,不再温顺,但在学校部份没有接到投诉,有点头疼。ADHD的孩子不能吃橙,但最近喝的榨橙汁有点多,和这个有没有关系,原来对饮食部分我开始放松了,小伙子的问题和这个有没有关联...............
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小蜗牛最近不爱跳绳了,扁着小嘴说,妈妈,其实我一点也不爱跳绳,空缺了几天,昨天继续开始三百下,打卡。
前几天的家长会,班主任是一个不错的老师,在读进步名单的时候,作文进步了有小蜗牛,写字进步了也有小蜗牛,热爱集体,热心帮忙有小蜗牛。但是数学老师和英语老师不点名说的迟到,迟交作业里,我琢磨着也有小蜗牛,迟到情况严重。

最近三天,天天给我打电话,妈妈,我作业都写完了,我能干点啥?写作业速度真是,我现在才能体会到,别人孩子能在中午写完作业的情况是昨样的了,这小子这三天作业都是在学校完成的,回家就很轻松了,但是他不愿意多做课外练习或是按照我的要求开始期末复习。这个如何破?


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又是周末,小朋友依旧在学校完成了作业(除了令他发晕的作文),晚上回家,自己认真的完成了英语兴趣班的作业及口算,专注作业的样子非常可爱。
今天发生了件事情,从手机丢失到找回再到今天,半个月的时间,他用掉了157.2元的话费,补卡赠送的280M的流量用光光,还超额用了近百元的流量费,他对手机的迷恋由此可见一斑。放学接他的路上,觉得这是一件好事,因为正好给了我理由没收他的手机,天助我也,平静的交谈后,这小子交出了智能手机,用回了他最早的“初恋”----傻瓜机,上网功能也取消了,这件事,非祸是福,我一直头疼要解决的问题就这么轻而易举的解决了。他有点担心的问,妈妈,你没收我的IPAD吗?我微笑,不没收啊。但是我的心里想,这是下一步要解决的问题,嘿嘿,就等这小子给我一次机会了,耶!

晚上吃晚饭的时候,儿子说:妈妈,知道吗?我的作文第一次被在全班同学的面前读了呢!第一次,第一次哦,从来没有过哦!我说看来你的这篇作文打动了老师和同学了!妈妈好想看一看啊!(其实我偷看了,是一篇写给同桌的信,写得非常诚恳,有打动到我)。他笑,妈妈,我不好意思呢!

关于理想
儿子:妈妈,现在的生活太无聊了,要是能有些变化多好啊!我:你想要什么变化呢!儿子:我希望不要这样一成不变的生活,我每天都能在不同的地方醒来!我:太容易了,你长大了去当一名旅游体验师吧!就可以体验到你想要的生活了!去不同的地方,见识不同的风土人情,品尝各地的美食............。儿子眼睛闪闪亮,我:但是,你首先要做好知识储备,比如语文,学好了,你就能..............。天花乱坠的说完各种学科的好处,儿子说那我还要多看书才行啊!科学、天文、地理、历史,对不对?我说太对了,非常正确。心里暗笑,虽然他将来多成不了旅游体验师,但是他愿意多看书总是没有错的。
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加油,祝愿小蜗牛越来越进步!我家的跟你家的差不多大,都是四年,就是做作业天天要催着.不自觉.努力中!
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月圆无痕,加油,我们坚持,一起努力!
周六,和小牛牛的爸爸发生了争执,很不开心,小家伙对着爸爸说:你为什么这么和妈妈说话,我很失望!我太生气了。然后他安慰我:妈妈,没事,别伤心了,开心点!期间一直挤出各种笑脸试图逗我开心。在难过的时候,又觉得很欣慰,我有一个可爱的小牛牛,他不再对别人的情感抱以淡漠,他会关心妈妈了,真好。周六,早早睡下,没有跳绳。
周天,跳绳三百,打卡。小牛牛去打球,很高兴的和我说:妈妈,我们今天 打半场哦,第二场,四个球 全是我投中的耶。某某说,要是我能和你在一组就好了!看到他快乐扬起的笑脸,我的心情也突然温暖起来了,开开心心的去超市,买了他想要吃的零食,有个吃货的小伙子真是太好拉拢了。
周一,傍晚放学,小子说妈妈,我的作文写到一半了。我说啊,今天又是写作文啊!小子自言自语:我的IQ很高的,想象力很丰富的,这个真难不到我的。其实他的作文还是麻麻的,但是我为他的这句话而开心不已,在一年多年前,他还是一个对自己事事否定,自信心严重缺失的孩子,在今天能说出这句话,我非常非常开心。

小家伙虽然还是有很多很多缺点,但是用他自己的话说,我和我自己比,有进步就可以了。


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突然想起来,似乎小家伙没有啥事情发生,但是这周的考试,成绩不昨理想。数学87分,华丽丽的漏题,十分没有了,还有三分,他说确实难,不会做的。语文成绩,86.5,老师评了优A,但说实话,语文有4.5分是完全不应该丢分的,其它地方,倒还可以,总的来说,就是一直保持在这个地方,好吧,不退步就是进步了。自我安慰下,期末将至,突然不想在学习上多严厉的要求他了,松中有紧吧,我也不知道自己为什么有这样的想法,但就是这么想着,并这么做了。
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周二,跳绳近400,一次性跳绳117下,有突破。周三,跳绳200下。打卡。
最近小蜗牛的情况变得很隐性,而且长了小心眼了,这样的变化,有些时候让我措手不及,只能见招拆招了。平安夜,他一直折腾着想玩游戏,我用严厉的眼神扫过去,他瞬间低头,小声嘀咕,好吧,周末再说吧!
小蜗牛是一个无序的孩子,他不知道事物之间千丝万缕的联系,需要用规则来串联,而我现在一直试图让他自己建立起这样的有序生活。任重而道远,继续坚持。他的条理性,还有一些表现在生活上的小细节真还需要好好调教才行。我也要坚持坚持坚持。
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突然想起来,小伙子学习上的障碍比较难搞定的还是语文背诵,昨天的日积月累,需要背和默,三句话:1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现(牛顿)
2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。——阿·费尔斯曼
3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧(郭沫若)
 
特别是第2句,小伙子背得非常费力,总说记不住,但第1句和第3句挺轻松的背下来了,这个让我有点担心,越往下,需要背默的内容越多,会不会出现更多的问题,不得而知。
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周六,三百,打卡,周天,三百打卡,小伙子一次能跳一百多了,,坚持!
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周六,三百下,打卡,周天,五百下,打卡,附加的二百下是小伙子对于打破灯管的友情补偿。

进入了复习阶段,勉强算把数学和语文的要点过了一遍,发现还有缺漏,不够,还要抓紧才行。
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可喜。儿子情商不错,能注意周围人和人之间在发生些什么事情,并有自己的解决方案。很好啊。但是我有些惊讶,你马上联想到,啊呀,这对作文有帮助。难道是中了应试教育的毒了?:)
先做人,再作文。我有时候想,孩子学习不行,能成人是最基本要求,也能把自己的生活安排好。
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感谢楼上的同志给我的意见,每天絮絮叨叨的在这里记录流水账,是为了提醒没有恒心的我坚持下去,有一件事情正在进行中。
其实最近的生活很平静,小蜗牛不再象以前那样,依赖我了,早上送他上学,他就在学校呆一整天,到了傍晚接他,中午,他也不再偷偷的电话我,告诉我他在学校做些什么,也没有接到过老师的投诉电话,这算是有进步吗?昨天傍晚,接他,远远看着他坐在托管楼下的铁链上晃荡,小小的身影,那一刻,感觉这还是我的小蜗牛,还没有长大啊!回家的路上,他兴高采烈的数,自己多了好多朋友,问我吃惊吗?我很淡然,用不太在意的口吻说,你本来现在就很强了,朋友越来越多了。你现在会处理问题了,连于老师(托管老师)也和我说,小蜗牛和一年前比,变化大了,进步了。所以你长大了,现在可厉害了!
小家伙在学习上还有太多的问题,基础知识不扎实,不知道上课听课效率如何!回头给老师打个电话了解下。
给小朋友买了他想看的书,这个假期,按现在的情况来看,一天一本,都看不完。多看书,没有坏处。提醒他多看吧!
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周五,没有跳绳,周六,三百,周天,五百,周一,三百,打卡。

一路走来,回头看,小伙子和以前比,情绪自控力有明显的不同,周六和他的数学老师通了电话,说了自己的担忧,因为最近的小伙子让我找不到突出的问题来防治,老师说,别太焦虑了,他最近挺好的。你不要总觉得他是把自己的问题隐藏起来了,别这么想。
 
早上起来,和小伙子抱怨,你把妈妈的被子卷走了。小伙子超级温柔的说,妈妈,昨天半夜我还帮你盖被子呢,我上卫生间回来,帮你盖被子了。我说那我还是好冷。他说,妈妈,你为什么不早说呢!边说,边用力的帮我加了一床毛毯。将来,这个小男人会疼老婆的,哈哈哈!
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今天,班主任在Q上给我留了一条留言:涵涵这次期末考考得不错。卷面成绩,语文94.数学100.英语99.但最后总评后分数可能都会降低。不过已经很让我感动了,说话算话,老师要请他去麦当劳,您看哪天方便,把他借给我一顿饭的工夫。谢谢!

我回:哈哈哈,老师谢谢你,你能借我一顿饭的工夫不,我想和你一起去吃麦当劳。

老师:
开心就好。您特别不容易,我能感受到。
 
今天真的很开心。
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考的真不错!
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呵呵,我觉得老师们都是好心肠,所以可能希望孩子们能过一个好年,于是孩子们的成绩都考得不错。
小伙子还是那么松懈,他的小脑袋里满是游戏,电脑........
在考完试的那天,班主任老师有说,如果能在闭学式前把寒假作业写完,会有小礼品赠送哦。小伙子对那份礼物不以为然,并不期待。然后我的一直催促,他很郁闷,觉得妈妈不体会他的辛苦,就总是让他写作业写作业。昨天晚上,他突然问,妈妈,是你想要那份礼物吗?我愣了一下,点头称是,对,妈妈很想要那份礼物。小伙子很认真的思考了一下,握了一下小拳头。我会为你争取那份礼物的。于是,昨天晚上爆发了,哗啦啦,写到40页了,感谢你,儿子,你妈有机会得到那份礼物了。
 
关于麦当劳
儿子:妈妈,我今天有点难受。我:是不是吃麦当劳吃的啊,下次我们和老师说下,约定的麦当劳改成别的好不好。儿子:不,就算是我难受了,我生病了,也不能告诉老师,毕学式那天,就算是我生病发烧了,我也要坚持去。我:为什么?儿子:我不希望老师会因为请我吃麦当劳而后悔,我不要老师后悔。我....................
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蜗牛真不错,赞一个!我们现在刚刚开始吃药,一个字累。
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