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各位朋友,那种ADD的治疗效果好?

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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 疾风劲草 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 主题: 各位朋友,那种ADD的治疗效果好?
    发表:  2008/9/16 1:10pm
    我是一个5岁半男孩的妈妈,儿子由于是剖腹产儿,我一直都比较担心他多动,但是我国对ADHD的翻译为多动,而我儿子基本还是一个听话懂事乖巧的孩子,也很聪明,虽然有些好动却一直未上心。直至幼儿园新学期换了个有经验的老师反映他注意力不集中才开始检查他的注意力。他有一些好动,主要的问题是上课、做作业、吃饭总有些游离,之前为此我们总批评他,现在才知道这是ADHD的病态表现。做这些事时有时在比手划脚地,问他,说是在给自己讲故事,在4岁时他很喜欢给自己编故事,主人公来自动画片,情节则是他自己编,有时讲出声,当时我们听着还挺有趣。不知这是否也是ADD的表现。
现在看着他,依然乖巧懂事的样子却深陷ADD,让我常常忍不住泪水涟涟。
我们制定了感统、注意力训练计划和严格的家庭结构训练方案,还不敢给他吃药,孩子很听话愿意配合训练,知道自己的情况。可是有时候孩子控制不住自己的时候也会激怒我,我总会克制不知地向他大喊,之后很后悔。
也读了本英文的相关著作,说是药物没有太大的副作用和成瘾性,但是总还是不敢。
请问各位专家,不吃药,着重于感统训练、注意力以及行为训练能否取得明显的效果呢?请帮帮这个困扰的妈妈。
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 yangyangma 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2008/9/16 2:35pm
我儿子到这个月是4足岁,去年开始上幼儿园托班,老师开始反映是午睡入睡特别困难,他不是不要睡,就是睡觉前要搞出很大动静(要么嘴巴发声音,要么到处乱 跑被老师押着都死活不肯上床,要么就总是睡在床上嘴不停地发声音,影响其他孩子。。。),一旦安静下来他很快就睡着的;后来是上课时老是管不住自己,15分钟的课坐不 住,会在大家都坐着听讲的情况下他一个人跑到老师跟前去看看老师的教具。。。,其他老师要是去劝他不要离开座位,他就嘴巴发乱七八糟的声音,老师要他不能 发出声音,他就发出更加响的声音。。。,老师说,一般调皮的男孩子老师用眼神或者说话声音高些就能制止,我家的是软硬不吃。我心理那个烦就别提了,听到 老师电话心就发毛。。。

我带他去看了上海儿科医院、上海心理咨询中心、儿童医院、儿童医学中心,有的医生说他这样表现是”广泛性多动“,但又不主张学龄前用药,但多数是说不到六 岁不能诊断是否是ADHD,只有靠家校联合给他”做规矩“,也有医生说感统训练会有帮助,有一位医生提到了牛津大学有篇研究报告关于Omega 3和ADHD儿童的,我在网上找了看了,并且买了Omega 3和Omega 6给儿子吃(是一种口服的儿童保健药品,油状液体),全当实验,每日按说明给他“按3---4挤”的量口服,服用了一个多月,感统训练课我们也参加了,一对 一的班,已经上了30多次课了,这次九月开学头两周老师对儿子的反映似乎好些了,至少睡觉好些了,没有那么夸张地像上个学期要把老师搞得“发疯”,我也不 确定是服用了这个口服液呢、参加了感统训练班呢、还是儿子长大了、自控力稍微好些了,又或者是这几个综合的作用,反正我还是准备给他坚持服用这口服液,感统班也准备让他再参加一期(贵也没有办法了,只能去),当然家里“做规矩”也是从来没有停止过的。

药我也查过了,一开始都是吃利他林,医生说这是个成熟的药了,主要副作用是影响孩子的胃口,可后来我又查到好像这个药对孩子的骨骼发育也会有影响,所以我也不敢轻易给孩子吃药的,而且医生说要么不吃,要吃就要坚持吃到初中的。

写出来,跟大家共同探讨。
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 jeff 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2008/9/19 11:20am

疾风劲草 yangyangma 你们好,对于小朋友来说,尤其是7岁以下学龄未到儿童而言,服药并不好。药物对孩子的生长发育与心理健康似乎都有关系。有医者研究感统训练以及一些家庭的注意力训练小方法对于孩子的注意力能有所提高,越小感统效果越佳,所以你们的孩子属于ADHD治疗的最佳年龄,家庭的教育与ADHD的控制有密切相关,有关论文也指出一个家庭教育与今后儿童的发展曲线有密切联系,你们可以在家采用些相关的训练,比如迷宫,拼图,爬行,划消字符,视觉运动等,在提高注意时长的同时多给孩子精神上的鼓励。

 
期待你们的孩子越来越健康。
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 lenghu 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2008/9/19 5:50pm

我的孩子是两个早产的双胞胎,出生时候的情况很差,但是,现在长的倒还壮实。但是,多动,同感都有问题,就像上面几个说的情况中差的那样,学习已经十分吃力了,基本上跟不上了。现在也很着急了!!!作为家长,真的对他们的未来感到惭愧。。。

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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 lenghu 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2008/9/19 5:55pm
听说有特效药可以选着,请大家说说,都是什么药?大约是哪里生产的??要多少钱??哎,,,看着孩子一天天的长大,比同龄的孩子差许多,真不知道他们在同学中受到的”待遇“有多让家长揪心了。大家能告诉我这些信息吗?我现在急需了解这方面的药物治疗信息。谢谢大家了。
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 jeff 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2008/9/19 9:20pm
对于特效药还是少,主要是利他林为主的兴奋剂类药物,这药物也很普遍,在当地妇幼保健院儿保科或儿童医院就能开到,价格不高,如果是专注达,择思达一周大概要260~300不等,具体要看当地的药价,切忌网上购药。
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谢谢jeff的回复,我现在对儿子的方案是:在家里制定严格的时间表,吃饭只能做吃饭的事,用时20分钟(以前过分时都要1个小时),自己起床穿衣用时5分钟,洗漱用时5分钟,做作业一门课用时15分钟。每天抽出2小时让孩子做运动,羊角球大龙球,爬行翻滚单腿跳。现在孩子有一些改善,主要是吃饭不比手划脚了,基本能在预定时间完成(我对他讲用时少有奖励),写作业有我在一边不注意地看着还可以了。
我把孩子的情况告诉了老师,讲的是感统失调问题,老师对他很关注,翻跟头也让他多翻几个,我觉得同老师沟通和合作是很重要的,虽然之前我也有过怕老师另眼想看的顾虑,但是目前看来尽管有一些负面影响但是值。至少可以让老师正视这个问题而不会让老师认为这个孩子令人烦品德有问题讨厌。
 
不知我的现行方案有什么问题,和需要进一步改善的地方。烦请专家和各位朋友指点。
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现在面对ADD反思,发现其实做父母的有很多不到之处。我平时工作忙,孩子的爸爸更是忙,基本都是我陪孩子,妈妈陪孩子做的最多的运动也就是散步了。现在发现了问题爸爸抽出了时间陪儿子作户外运动,我也抽出时间陪儿子做训练游戏。真的,孩子有问题再多的工作肯定又有什么意义呢?作为父母,面对孩子的问题都应该先反思一下,是否自己的问题在先呢?先不要苛求孩子,在孩子与ADD做斗争的过程,也是我们成长的过程。每一个人最大的对手就是他自己。也把这句话告诉儿子,告诉他有了ADD并不代表我们比别的孩子差,只是在战胜自己的路上又多了一个对手。
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制定一个时间概念是相当不错的,很多疏漏会因为习惯而改善的。
你的孩子好像还有感统问题,不过似乎没有针对性的进行注意力训练。
可以咨询当地儿童医院注意力训练软件,开展家庭的训练。
期待孩子越来越健康。
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qdkids2009 显示下拉菜单
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孩子太小最好不要用药物治疗,副作用会影响孩子的健康成长,建议你可以采用音乐疗法结合感统训练的方法,效果不错,而且对孩子来说也比较安全。参考http://www.enlightkids.com.cn美国启迪儿童中心
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