近一年来孩子都反映上课无法集中精神，一节课听个十分钟就听不下去了。我要求她尝试控制自己，她说无法控制。看到某个不起眼的事物，就会联想到另一个事物，一层层联想下去就神游物外了。跟老师了解过，不会多动，坐得笔直，在所有老师眼中都很乖巧的一个小女孩。

成绩一直没问题，有点波动，但基本保持班上前五。五年级考虑初中择校问题，报了校外培训班。问题出现，学校里学的东西简单，她可以学得很快，可能听十分钟就没问题。但校外培训有难度，马上跟不上了。而且在家会出现烦燥情况，有时竭斯底里地大叫，持续半小时到一小时。

去医院检查，有一项注意力测试分六个等级，排在倒数第二等。医生诊断注意力缺陷。第一位医生问过平时表现和成绩后，给开了一节训练课，让回家上网自己查资料调整。

感觉不靠谱，又挂了位博士专家号。她认为不能因为眼前孩子表现还行就放任不理。长时间的注意力缺陷会对孩子的智力发育、认知能力以及自信心造成打击，要及早药物干预。给开了择思达。

我们没有像很多妈妈一样天人交战，药物肯定是有副作用的，但比起孩子的将来不算什么。从10MG开始吃。刚开始吃的头两天，反映胃不舒服，其它还好。第三天就没说什么了。

吃完一周，本周改服25MG，同样，同两天吃完胃疼，第三天开始没感觉了。看来每次加药，都会有点不舒服。准备吃完这周多吃一周25MG，下一周调整成正常的40MG。

效果还没发现，医生也说要12周才会有稳定效果，静观其变。随时更新状态。

手机上下载了一个舒尔特表格软件，从7X7开始，我先玩到1分40秒的成绩，然后让孩子试着玩。三次，最好一次都差几秒没有超过我，她就失去兴趣不玩了。感觉有些数字她需要找很久看不到在哪儿。注意力的确有一定问题。

但联想到这个，我的舒尔特成绩也一般。再想到我从小学到高中几乎都没认真听过课。经常丢东西，常常找个东西它就在眼皮底下却看不见。手还有不自觉的抽动......都不知道我自己是不是成人ADD然后遗传给了孩子。也有必要检查一下。

服药第16天了，吃了七7粒10MG和9粒25MG，下周改服40MG。

医生分析孩子的智商还行(瑞文122)，小学课程简单，就算注意力不集中也可以勉强应付。但到中学以后就不是这么一回事，课业增多会造成学习困难，到那个时候再来调整就晚了。

她打个比方说明明孩子通过小学中学几年调整可以考上211的。但不调整可能混个二本。后者看来也不是不能接受，但可以做得更好为什么不做呢。

对吃药不抗拒，有次我忘了叫她吃她主动说还没吃药呢。

食欲没问题，做了小龙虾孩子一个人吃了大半斤。感觉只要父母做好应对，多变变花样做孩子爱吃的菜，影响不大。

目前为止服药10MG七粒，25MG十四粒，40MG十一粒。

你好，我们家服药半年后，实在扛不过副作用（主要是肠胃不适），已经停药了。总的来说，服药期间对还注意力是有帮助的，几次考试都考出了超过平常水平的表现。无奈孩子实在不能忍受长期服药，先停了吧。

还有，不要补课，改自学，费曼学习法。